Тематическое планирование по физике для 8 класса на базовый уровне рассчитано на 68 часов. Сохранены все разделы, темы, часы, программное содержание, опыты, лабораторные работы и виды деятельности из исходного варианта.
01. Как читать план
Сначала приведена сводка по разделам. Далеё каждая тема раскрыта в исходной последовательности: объём, содержание и деятельность обучающихся. Календарные даты не добавлены, поскольку источник задаёт тематическую, а не календарную сетку.
02. Распределение часов
| Раздел | Часы |
|---|---|
| Тепловые явления | 28 |
| Электрические и магнитные явления | 40 |
| Всего | 68 |
03. Тематическое планирование
Тепловые явления
1.1. Строение и свойства вещества
Объём: 7 ч.
Содержание. Основные положения молекулярнокинетической теории строения вещества. Масса и размеры атомов и молекул. Опыты, подтверждающие основные положения молекулярнокинетической теории. Модели твердого, жидкого и газообразного состояний вещества. Кристаллические и аморфные тела. Объяснение свойств газов, жидкостей и твёрдых тел на основе положений молекулярнокинетической теории. Смачивание и капиллярные явления. Тепловое расширение и сжатие
Основные виды деятельности.
- Наблюдение и интерпретация опытов, свидетельствующих об атомно-молекулярном строении вещества: опыты с растворением различных веществ в воде.
- Решение задач по оцениванию количества атомов или молекул в единице объёма вещества.
- Анализ текста древних атомистов (например, фрагмента поэмы Лукреция «О природе вещей») с изложением обоснований атомной гипотезы (смысловое чтение).
- Оценка убедительности этих обоснований.
- Объяснение броуновского движения, явления диффузии и различий между ними на основе положений молекулярно-кинетической теории строения вещества.
- Объяснение основных различий в строении газов, жидкостей и твёрдых тел с использованием положений молекулярно-кинетической теории строения вещества.
- Проведение опытов по выращиванию кристаллов поваренной соли или сахара.
- Проведение и объяснение опытов, демонстрирующих капиллярные явления и явление смачивания.
- Объяснение роли капиллярных явлений для поступления воды в организм растений.
- Наблюдение, проведение и объяснение опытов по наблюдению теплового расширения газов, жидкостей и твёрдых тел.
- Объяснение сохранения объёма твёрдых тел, текучести жидкости (в том числе, разницы в текучести для разных жидкостей), давления газа.
- Проведение опытов, демонстрирующих зависимость давления воздуха от его объёма и нагревания или охлаждения, и их объяснение на основе атомно-молекулярного учения.
- Анализ практических ситуаций, связанных со свойствами газов, жидкостей и твёрдых тел
1.2. Тепловые процессы
Объём: 21 ч.
Содержание. Температура. Связь температуры со скоростью теплового движения частиц. Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии: теплопередача и совершение работы. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества. Теплообмен и тепловое равновесие. Уравнение теплового баланса. Плавление и отвердевание кристаллических веществ. Удельная теплота плавления. Парообразование и конденсация. Испарение. Кипение. Удельная теплота парообразования. Зависимость температуры кипения от атмосферного давления. Влажность воздуха. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания. Принципы работы тепловых двигателей КПД теплового двигателя. Тепловые двигатели и защита окружающей среды. Закон сохранения и превращения энергии в тепловых процессах
Основные виды деятельности.
- Обоснование правил измерения температуры.
- Сравнение различных способов измерения и шкал температуры.
- Наблюдение и объяснение опытов, демонстрирующих изменение внутренней энергии тела в результате теплопередачи и работы внешних сил.
- Наблюдение и объяснение опытов, обсуждение практических ситуаций, демонстрирующих различные виды теплопередачи: теплопроводность, конвекцию, излучение.
- Исследование явления теплообмена при смешивании холодной и горячей воды.
- Наблюдение установления теплового равновесия между горячей и холодной водой.
- Определение (измерение) количества теплоты, полученного водой при теплообмене с нагретым металлическим цилиндром.
- Определение (измерение) удельной теплоемкости вещества.
- Решение задач, связанных с вычислением количества теплоты и теплоемкости при теплообмене.
- Анализ ситуаций практического использования тепловых свойств веществ и материалов, например, в целях энергосбережения: теплоизоляция, энергосберегающие крыши, термоаккумуляторы и т. д.
- Наблюдение явлений испарения и конденсации.
- Исследование процесса испарения различных жидкостей.
- Объяснение явлений испарения и конденсации на основе атомно-молекулярного учения.
- Наблюдение и объяснение процесса кипения, в том числе зависимости температуры кипения от давления.
- Определение (измерение) относительной влажности воздуха.
- Наблюдение процесса плавления кристаллического вещества, например, льда.
- Сравнение процессов плавления кристаллических тел и размягчения при нагревании аморфных тел.
- Определение (измерение) удельной теплоты плавления льда.
- Объяснение явлений плавления и кристаллизации на основе атомно-молекулярного учения.
- Решение задач, связанных с вычислением количества теплоты в процессах теплопередачи при плавлении и кристаллизации, испарении и конденсации.
- Анализ ситуаций практического применения явлений плавления и кристаллизации, например, получение сверхчистых материалов, солевая грелка и др.
- Анализ работы и объяснение принципа действия теплового двигателя.
- Вычисление количества теплоты, выделяющегося при сгорании различных видов топлива, и КПД двигателя.
- Обсуждение экологических последствий использования двигателей внутреннего сгорания, тепловых и гидроэлектростанций
Электрические и магнитные явления
2.1. Электрические заряды. Заряженные тела и их взаимодействия
Объём: 7 ч.
Содержание. Электризация тел. Два рода электрических зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона (зависимость силы взаимодействия заряженных тел от величины зарядов и расстояния между телами). Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции электрических полей (на качественном уровне). Носители электрических зарядов. Элементарный электрический заряд. Строение атома. Проводники и диэлектрики. Закон сохранения электрического заряда
Основные виды деятельности.
- Наблюдение и проведение опытов по электризации тел при соприкосновении и индукцией.
- Наблюдение и объяснение взаимодействия одноименно и разноименно заряженных тел.
- Объяснение принципа действия электроскопа.
- Объяснение явлений электризации при соприкосновении тел и индукцией с использованием знаний о носителях электрических зарядов в веществе.
- Распознавание и объяснение явлений электризации в повседневной жизни.
- Наблюдение и объяснение опытов, иллюстрирующих закон сохранения электрического заряда.
- Наблюдение опытов по моделированию силовых линий электрического поля.
- Исследование действия электрического поля на проводники и диэлектрики
2.2. Постоянный электрический ток
Объём: 20 ч.
Содержание. Электрический ток. Условия существования электрического тока. Источники постоянного тока. Действия электрического тока (тепловое, химическое, магнитное). Электрический ток в жидкостях и газах. Электрическая цепь. Сила тока. Электрическое напряжение. Сопротивление проводника. Удельное сопротивление вещества. Закон Ома для участка цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля–Ленца. Электрические цепи и потребители электрической энергии в быту. Короткое замыкание
Основные виды деятельности.
- Наблюдение различных видов действия электрического тока и обнаружение этих видов действия в повседневной жизни.
- Наблюдение возникновения газового разряда и электрического тока в жидкости.
- Сборка и испытание электрической цепи постоянного тока.
- Измерение силы тока амперметром.
- Измерение электрического напряжения вольтметром.
- Проведение и объяснение опытов, демонстрирующих зависимость электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала.
- Исследование зависимости силы тока, протекающего через резистор, от сопротивления резистора и напряжения на резисторе.
- Проверка правила сложения напряжений при последовательном соединении двух резисторов.
- Проверка правила для силы тока при параллельном соединении резисторов.
- Анализ ситуаций последовательного и параллельного соединения проводников в домашних электрических сетях.
- Решение задач с использованием закона Ома и формул расчёта электрического сопротивления при последовательном и параллельном соединении проводников.
- Определение работы электрического тока, протекающего через резистор.
- Определение мощности электрического тока, выделяемой на резисторе.
- Исследование зависимости силы тока через лампочку от напряжения на ней.
- Определение КПД нагревателя.
- Исследование преобразования энергии при подъеме груза электродвигателем.
- Объяснение устройства и принципа действия домашних электронагревательных приборов.
- Объяснение причин короткого замыкания и принципа действия плавких предохранителей.
- Решение задач с использованием закона Джоуля–Ленца
2.3. Магнитные явления
Объём: 6 ч.
Содержание. Постоянные магниты. Взаимодействие постоянных магнитов. Магнитное поле. Магнитное поле Земли и его значение для жизни на Земле. Опыт Эрстеда. Магнитное поле электрического тока. Применение электромагнитов в технике. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель постоянного тока. Использование электродвигателей в технических устройствах и на транспорте
Основные виды деятельности.
- Исследование магнитного взаимодействия постоянных магнитов.
- Изучение магнитного поля постоянных магнитов при их объединении и разделении.
- Исследование магнитного взаимодействия постоянных магнитов.
- Изучение магнитного поля постоянных магнитов при их объединении и разделении.
- Проведение опытов по визуализации поля постоянных магнитов.
- Изучение явления намагничивания вещества.
- Исследование действия электрического тока на магнитную стрелку.
- Проведение опытов, демонстрирующих зависимость силы взаимодействия катушки с током и магнита от силы и направления тока в катушке.
- Анализ ситуаций практического применения электромагнитов (в бытовых технических устройствах, промышленности, медицине).
- Изучение действия магнитного поля на проводник с током.
- Изучение действия электродвигателя.
- Измерение КПД электродвигательной установки.
- Распознавание и анализ различных применений электродвигателей (транспорт, бытовые устройства и др.)
2.4. Электромагнитная индукция
Объём: 4 ч.
Содержание. Опыты Фарадея. Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца. Электрогенератор. Способы получения электрической энергии. Электростанции на возобновляемых источниках энергии
Основные виды деятельности.
- Опыты по исследованию явления электромагнитной индукции: исследование изменений значения и направления индукционного тока
Резервное время
Объём: 3 ч.
04. Связанные материалы
Программа раскрывает содержание курса, формулы, планируемые результаты и требования к освоению материала.