СОШ №548, Санкт-Петербург г, Маршала Казакова ул, 30, А, 198332, рейтинг

Опровержение на крайне негативный отзыв #21 от 10. 02. 2026 от Андрея, якобы отца ученицы данной 548 школы, обращённый к директору учебного заведения- Алле Геннадьевне Харитоновой, порочащий репутацию учреждения и лично директора. Хотим сообщить, что это фейк. Нами подана жалоба в службу поддержки.
Наша дочь действительно учится в этой школе в 9 классе, и, мы благодарны учителям за их тяжелый каждодневный труд. О школе также могу заметить, что она светлая, чистая, хорошо охраняется, имеет бассейн для уроков физ-ры. Для родителей регулярно проводятся собрания, которые посещает директор, выслушивая пожелания родителей.

Школой очень довольны. Учится сын в старшей школе. Хочу отметить сильный педагогический состав- отличные предметники по математике, физике, русскому языку. сильные учителя по обществознанию и истории. Школа недавно получила новое современное здание для старшей школы- все супер оборудовано, большие светлые классы, везде чисто, современная мебель. Школа находится на очень хорошем уровне по сдаче ОГЭ и ЕГЭ, является одной из лучших в районе. ученики часто выигрывают различные конкурсы и олимпиады. Очень довольны, что попали в такую сильную школу. Большая благодарность администрации.

Дети учатся в 548 школе. Старший заядлый троечник, второй практически отличник. Поэтому могу быть в какой то степени объективной. Дети любят школу, оба. Ни за что не соглашаются перейти в школу под окнами, где учиться гораздо легче будет. Здесь не легко, требования высокие. За что я благодарна школе, так это за дисциплину, а негатив можно найти в любом месте. В целом я довольна и образовательным процессом и личностными отношениями учителей к детям. Если у самого голова на плечах есть, границы и нормы поведения расставлены правильно, то и проблем с учителями не будет.

В данной школе полный бардак везде и во всём:процветает воровство полным ходом, у моего ребёнка украли телефон, ни классный руководитель ни завуч ни директор не хотят провести расследование. А неадекватная директор Алла Геннадьевна в итоге сама обвинила мою дочь в воровстве собственного телефона. Это Во-первых.
Во-вторых в школе отвратительная столовая, кушать там не безопасно, постоянно меняется персонал штата работников кухни. Готовят не детям, а свиньям.
В-третьих, разгельдяйское отношение к сдаче нового корпуса школы, постоянно всё ломается, пол с подогревом в бассейне школы сделан с нарушением и технологическим браком, очень много нарушений и директриса Алла Геннадьевна как-то спокойно со всем этим живёт руководя данным школьным учереждением.
В четвёртых, директор злоупотребляет своим служебным положением, моя дочь опоздала на две минуты сегодня на урок физики и директор поставила двойку за опоздание, специально заваливает двойками, а исправлять их не даёт возможности. Причём другие дети тоже опаздывают на её урок физики, но двойками заваливает она только мою дочь, абсолютно несправедливо и неверно.
Итог:такой человек как Алла Геннадьевна не должна руководить таким серьëзным учебным заведением.
Я на неё буду жаловаться в Рано, с просьбой освободить её от должности директора и уволить.
Такие люди как она-губительны для общества и наших детей.

Итак, начну с хорошего. Училась здесь 9 лет и, переходя в другую школу, ощутила действительно высокий уровень своих знаний на контрасте. Огромная благодарность у меня к Сабельниковой Анне Владимировне, которая учила русскому языку и литературе с 5 по 9 класс настолько качественно, что без какой-либо подготовки к ЕГЭ в 10-11 я сдала русский язык на 90+ баллов. Она была так же нашим классным руководителем, в связи с чем от нее были получены и жизненные уроки. Ее слова поддержки до сих пор хранятся в памяти. Коршикова Татьяна Ивановна, сильнейший учитель, своей потрясающей подачей материала определила мое медицинское будущее. В 8-9 классе она привила любовь к химии, позже появилась любовь и к биологии (хотя по биологии был тоже очень интересный и сильный учитель, который ушел в другое место). Всегда с теплом вспоминаю своих учителей информатики. По физкультуре Егорову Елизавету Евгеньевну, самую понимающую и добрую женщину.
Но, к сожалению, везде есть подводные камни. Паламарчук Василий Владимирович - сильный учитель истории и обществознания. К сожалению, начиная с 5 класса позволял себе неуместные пошлые ухмылки и высказывания в мой адрес и других девочек. Хотелось бы скорректировать этот момент в его поведении, потому что в отношении ребенка 10 лет говорить про какой-то вырез, которого не было, неуместно. Как и смеяться над тем что девочка когда встает поправляет юбку. Подзывал к себе, говорил ходить более прикрыто, хотя всегда все было прилично, мы были детьми. Подобное внимание от мужчин в отношении детей я оцениваю как признак неких наклонностей.
Касательно администрации и распорядка ничего говорить не буду, тут уже выбор каждого.

Отучились в данной школе 11 лет. Про школу можно сказать, что ориентирована она на очень ответственных детей-отличников или хорошистов. Других здесь держать не будут. Учиться тяжело, объемы очень большие, поэтому если вам дорого психическое здоровье вашего ребенка, а также ваши нервы, то не отдавайте сюда вашего ребенка. Английский в этой школе слабый, требования большие, а выхлопа нет. Без дополнительных занятий на курсах или с репетитором ваш ребенок не выйдет из этой школы говорящим на английском. ЕГЭ по английскому 90% сдают очень слабо. Учителя английского хорошие, но видимо программа плохая. Если доучитесь до 9 класса и сдадите ОГЭ, то, чтобы попасть в 10 класс этой школы нужно пройти «полосу с препятствиями», запасайтесь успокоительным, ибо это квест. Если в аттестате за 9 класс у вашего ребенка тройки, то вас будут стараться отговорить от 10 класса, а если вы не поддадитесь на уговоры, то отомстят в 10 и 11 классах, так как вы попадаете в «черный» список директора Аллы Геннадьевны, а она выдает всем учителям распоряжение, чтобы вам ставили бесконечные двойки по предметам, которые ваш ребенок будет сдавать на ЕГЭ. Могут грозить недопущением к экзаменам или тем, что оставят на второй год. Будут бесконечно вызывать к заучу, к директору, на всякие комиссии, и добьются своего, вы сдадитесь и переведете своего ребенка в другую школу. Из 11 класса выпускаются только самые стойкие, человек 10. И это из двух 11 классов, численностью 30 человек. Выводы делайте сами. Математика в этой школе слабая, чтобы сдать на ЕГЭ профильную математику нужно заниматься дополнительно. Физика тоже слабая и так как ее ведет директор школы, то ЕГЭ по физике вам не сдать, т. к. не разрешат. Учителя есть очень хорошие, но они все под каблуком у Аллы Геннадьевны, ничего ни сказать, ни сделать не могут. Алла Геннадьевна бьется за рейтинг школы, но он все равно плохой, а дальше будет еще хуже. Резюмируя все выше написанное, можно сказать, что учиться в этой школе можно только в начальной школе, далее лучше перейти в нормальную школу и учиться спокойно.

В этой школе действительно можно получить знания! Но, конечно, придётся поработать. Иногда бывало сложно. Но всегда помогали в сложный момент замечательные учителя!
Особенно хочется отметить Сабельникову Анну Владимировну, учителя русского языка и литературы! Такого грамотного и понимающего учителя я ещё не видела! Всегда поддерживала учеников, пыталась найти с каждым общий язык. Её уроки были очень интересными и творческими! Помимо изучению русского языка и чтения литературы, мы изучали живопись и иллюстрации к произведениям, смотрели отрывки из кинематографа, рисовали и делали проекты к урокам. Насыщенная была программа! До сих пор вспоминаю эти уроки с улыбкой!
Также хочу поблагодарить Паламарчука Василия Владимировича! Был нашим классным руководителем. Всегда поддерживал нас, был на нашей стороне, но и в то же время требовал, чтобы мы хорошо учились) Хочу отметить и Чернышову А. Ю, учителя английского языка. Сильный учитель, хорошо преподносит материал! В первую очередь, требует от учеников, чтобы они думали, а не заучивали, чтобы были более мобильными в своей разговорной речи. На мой взгляд, это самое важное) Также хочу сказать спасибо Коршиковой Татьяне Ивановне, благодаря ей до сих вспоминаю о химии, как о крутом и интересном предмете; Егоровой Елизавете Евгеньевне, учителю физической культуры, очень понимающий и классный учитель, на уроках много времени играли в активные игры (волейбол, баскетбол). В общем, школа достойная)

Я выбрала школу №548 для обучения своей дочери и ни одной минуты не жалею об этом. Школа дала моей дочери много пользы. Уроки проводятся на высоком уровне, преподавательский состав профессиональный, интерактивная программа применяется для защиты актуальных требований. Ученики особенно оценивают стремление школы применять передовые методы обучения и развлечения. Дети часто посещают различные мероприятия, например, участие в мастер-классах или поездках с родителями вместе с школьными друзьями. Но главное, что имеет большое значение, это то, что наша школа предлагает безопасную атмосферу, в которой дети могут беспрепятственно развиваться и учиться. Я очень рада и признательна школе №548 за то, что дала моему ребенку такую возможность.

Сильная районная школа. Отличное место для получения общего образования. В отличии от физмат школ, все предметы на высоком уровне, не только английский. Пока ребенок не проявил себя в конкретном направлении, это большой плюс. После 9 класса дети, кому нужны специальные направления: математика с физикой или медицина с биологией, проходят в соответствующие топовые школы города. Из нашего класса две девочки поступили в 214 лицей, мой сын в ФТШ. Те, кто продолжает учится в школе, ЕГЭ сдают с высоким баллом, 73-77 средний балл ЕГЭ с учетом, что школы городского набора забирают сильных учеников к себе, это высокий результат. Главное не лениться родителям, помогать ребенку в началке, точечно контролировать в средней школе и к 9-му классу получите самостоятельного и успешного ребенка и не придется жаловаться на учителей.

Сегодня 14 июня моя дочь сдавала ОГЭ по информатике в этой школе. Проверяющие перед аудиторией настоящие быдла, к сожалению не знаю их фамилии, но дочка сказала одна из них худая блондинка. Дети приходят на экзамен, переживают, а эти преподаватели орут на них, по хамски ищут шпаргалки, одна ударила в грудь ребенка, останавливая. Видимо до этого эти преподаватели работали где то в конвое. В результате половину экзамена моя дочь просто проплакала. Очень хотелось бы чтоб директор присмотрелся к своему педогагическому составу, ведь дети итак испытывают огромный стресс, а тут ещё такие хамки. Конечно здесь я пишу не обо всех преподавателях, есть даже очень понимающие.