Лицей №38 Нижний Новгород, г. Нижний Новгород, ул. Ванеева, 7/57 рейтинг

-
Адреса корпусов:
-
г. Нижний Новгород, ул. Ванеева, 7/57 (м. Горьковская)
-
Округ/район:
- Директор:
- Кучерова Ирина Дмитриевна
- Телефон:
- (831) 428-83-... показать
- E-mail:
- techlic...показать
-
Лицей №38 официальный сайт:
- ntl38.ru
Рейтинг Лицей №38 по результатам ЕГЭ
Данные о Лицей №38
2022 г.
51 703 000 руб.
94
38 953 руб.
622
Лицей №38: отзывы о школе и учителях (9)
Добавить отзыв
- Пишите развернутые отзывы, максимально описывая Вашу ситуацию.
- Отзывы с оскорблениями будут удалены!
- Запрещается копировать отзывы и стихи с других сайтов - они будут удалены!
Школы поблизости
Школа №29 Нижний Новгород
Расстояние: 224 метра
Отзывов: 6
Результаты ЕГЭ: слабые
Школа №18 Нижний Новгород
Расстояние: 434 метра
Отзывов: 7
Результаты ЕГЭ: выше среднего
Лицей №40 Нижний Новгород
Расстояние: 734 метра
Отзывов: 8
Результаты ЕГЭ: сильные
Школа №19 Нижний Новгород
Расстояние: 737 метров
Отзывов: 17
Результаты ЕГЭ: слабые
Школа №186 Нижний Новгород
Расстояние: 857 метров
Отзывов: 10
Результаты ЕГЭ: сильные
Новости
Битюрина В. Ю.
Плюсы:
1. Хорошо объясняет все темы
2. Если вам очень интересна физика и вы инициативный человек, то она поможет всем, чем сможет. Можете придти и спросить ее о чем угодно в физике когда угодно.
3. Если физика не приоритетный предмет, то доставать вас она не будет. Во второй половине 11 класса она опускает с уроков тех, кто не сдает ЕГЭ по физике (единственный учитель в лицее такой), либо вы можете делать свои задания на ее уроках.
Минусы:
На любом уроке может быть 5-минутка (мини контрольная), которую нельзя исправить. (Однако если усердно учить, то с помощью них можно легко получать оценки)
Итог: Отличный учитель физики по всем параметрам и отношению к ученикам.
Быстрицкая И. С.
Кратко: психически неуравновешенный диктактор.
Плюсы: Даже если бы плюсы у нее существовали, минусы бы перекрыли их полностью.
Минусы:
1. Выставляет диктаторские правила на уроках чтобы потешить свое эго.
2. Психически неуравновешенная, то есть при любом отклонении от ее правил начинает орать, то есть у нее начинается истерика (даже если ученики ни причем)
3. Выставляет плохие оценки как наказание, и их нельзя исправить.
4. Унижает и оскорбляет учеников, даже на общественных выступлениях.
Итог: без мата ее и не описать, но минусы характеризуют ее достаточно точно.
Венкова С. И.
Плюсы: Отсутствуют
Минусы:
1. Ужасно объясняет и рассказывает.
2. Считает, что ученики уже всё знают и всего лишь повторяют. (Ужасно относится к тем, кто что-то спрашивает и не понимает)
3. У нее всегда плохое настроение (а иногда ужасное, из за чего она кричит или относится к ученикам на по***)
4. Контрольные совсем не соответствует материалу, который она преподает. Чаще превышают обычный уровень.
(Хорошо учиться у нее можно только готовясь дополнительно к каждому уроку или готовясь к ЕГЭ по химии или списывая каждую контрольную)
5. Ее невозможно заменить на другого учителя, ведь всего 2 учителя химии есть в лицее, а также она является заместителем директора и куратором 9 классов, поэтому в 9 классе ваш ждёт ад.
6. Если ей что-то не нравится, она сразу пишет в группу родителей, практически матерясь и обвиняя учеников во всех смертных грехах. (По пустякам тоже)
Итог: один из самых ужасных учителей в лицее и ужасный человек по своей сути.
Дудина О. В.
Плюсы: Отсутствуют
Минусы:
1. Понимает лишь один язык программирования - Паскаль. Хотя он давно не рентабельный.
2. Лишь показывает решения задач, почти без объяснения. Приходится учить все самому.
3. Не умеет слушать учеников. (Не понимает вопросов, отвечает совсем не на тот вопрос, который задали)
4. Даже если пытаться объяснить что либо, слушателю ничего не понятно из-за ужасной подачи информации (если только слушатель сам не знает этого вопроса лучше нее)
Итог: Такой учитель будет ужасен в любой школе, для лицея это позор, а для технического лицея это *.
Еделев А. Ю.
Плюсы:
1. Самый смешной и харизматичный учитель (хотя это крайне сомнительный плюс для учителя физики в физмат лицее).
Минусы:
1. Ничего не объясняет, ни одной темы. В лучшем случае напишет название темы на доске или пару формул.
2. Почти всегда уходит с урока, в самом начале и на весь урок. Примерно 90% занятий проходят без него. (Куда он уходит? Курить на улицу, как и на всех переменах)
3. Манера речи ужасна. (Ее сложно объяснить, но легко понять из первого же разговора) - не коммуникабельный.
Итог: Один самых ужасных учителей в лицее. Сочувствую всем, кто попал к нему, особенно 11-классникам, сдающим физику.
(Он может быть вашим учителем в 9 классе, а в лицее 38 обязательным в 9 классе является ОГЭ по физике, к которому Еделев тоже не готовит. А от ОГЭ зависит ваш будущий класс и вуз, к которому класс относится, а это очень важно).
Коршунова Л. Н.
Кратко: ей давно пора на пенсию.
Плюсы:
1. На вид добрая старушка.
Минусы:
1. Ей давно пора на пенсию: не помнит, что не спрашиваю пару минут назад, не знает материал 9 класса (не знает все номера ОГЭ по математике, хотя преподает только в 9 классе).
2. Несправедливо выставляет оценки, в основном у доски.
3. Плохо преподает материал, даже если помнит его.
Итог: Плохой учитель математики даже для обычной школы, а для физмат лицея это позор.
Котов А. П.
Кратко: Скорость света ничто по сравнению со его скоростью преподавания.
Плюсы:
1. Хорошо знает материал даже для ЕГЭ.
2. Можно подойти за помощью в любое время.
3. Готовит к ЕГЭ примерно на 80 баллов.
Минусы:
1. Если вы не знаете материал, на уроках вы ничего не успеете. (Чтобы хорошо учиться на его уроках, вам надо проходить всю тему дома).
2. Если вы обычный человек, вы ничего не успеете на уроках. Так как он рассказывает и решает всё очень быстро. (Для любого уровня знаний математики)
3. Очень упрямый человек, его невозможно уговорить снизить скорость обучения (только лишь на пару минут).
Итог: Неплохой учитель, но его скорость очень сильно мешает обучению для всех учеников, кроме гениев.
Кузнецов А. В.
Плюсы:
1. Хорошо учит географии и биологии.
2. Часто шутит и идёт навстречу ученикам.
3. Не требует слишком много, достаточно слушать и записывать всё, что он говорит на уроках.
4. Жёстко спрашивает у доски, может вытягивать из тебя любую информацию по теме, однако никогда не поставит 2, если ты знаешь хоть что то.
Минусы:
Серьезных минусов нет.
Итог: Один из лучших учителей в лицее, хоть ведёт и не профильный предмет.
Ларина Е. А.
Плюсы:
1. Хорошо готовит к ЕГЭ, начиная с 10 класса даёт много тестов и теории для подготовки. (Главное самому все выполнять)
2. Готовит к декабрьскому сочинению, даёт много тем и теории для этого.
Минусы:
1. На уроках с ней у вас не может быть мнения, отличного от ее.
2. Даже если у вас есть какое то мнение, например по произведению по литературе, и вы можете его аргументировать. Ей будет все равно, она не будет вас слышать, будет перебивать и хамить, не принимая другой позиции. В конце концов она скажет тебе: "Заткнись и сиди молча".
3. Перемена настроения - обычное явление. Она может быть радостной, через секунду разгневанной, а потом вообще сорваться и накричать на учеников.
4. Задаёт неимоверно много стихов, даже прямо перед ЕГЭ.
Итог: Как преподаватель - неплохо, но только в рамках подготовки к ЕГЭ, как человек - ужасна.
Новиков С. В.
Плюсы:
1. Отличный учитель химии, все подробно объясняет, даже если ученики ничего не понимают. (В отличии от Венковой)
2. Отличный человек в общении вне уроков
Минусы:
Никаких нет
Итог: лучший учитель химии на моём памяти, и в лицее в том числе.
Просвирнова А. Л.
Кратко: худший учитель и человек.
Плюсы:
Отсутствуют.
Минусы (лишь некоторые из многих):
1. К здоровью относится с пренебрежением: открывает окно зимой в зале, заставляет перерабатывать на физкультуре, даже зимой.
2. Ставит оценки за пропуски без возможности исправить.
3. Абсолютно глуха к ученикам и другим мнениям.
4. Заставляет работать даже отпущенных со справками.
5. Преувеличивает значение физкультуры в жизни человека, ставя ее выше всех остальных предметов.
6. Не идёт навстречу даже ученикам 11 класса, сдающим ЕГЭ, то есть не отпускает с уроков и не даёт поблажек даже прямо перед ЕГЭ.
(Список можно продолжать долго)
Итог: Худший учитель на моем памяти, ужасна в общении и во всем остальном, нередко даже не может показать само упражнение, лишь объясняя чего хочет, очень плохо объясняя.
Спорышева К. Г.
Плюсы:
1. Хорошо и понятно объясняет материал
2. Немного спрашивает на контрольных, даже в 11 классе.
3. С понимаем относится к ученикам в 11 классе, позволяя готовится к ЕГЭ на своих уроках, хоть и не всех.
Минусы:
Серьезных минусов нет.
Итог: хороший учитель без серьезных недостатков.
Шевелькова О. И.
Плюсы:
1. Хорошо объясняет материал и буквально "горит" своим предметом.
2. Помимо словесных объяснений включает на уроке документальные фильмы.
3. Если она не является вашим классным руководителем, то не будет жёстко спрашивать.
Минусы:
1. Очень любит контрольные и тесты по всем темам.
2. Всегда спрашивает даже больше, чем есть в учебнике. То есть малоизвестные и не важные факты, которое изредка упоминает на уроках.
3. Если вы ее личный класс, то спрос будет сильнее. (Сочувствую).
Итог: Хороший учитель, но учиться будет сложно, если плохо понимаете или не интересуетесь историей.
Семёнов А. А.
Плюсы:
1. Не ставит оценки почти ни за что, лишь в конце года задаёт домашку и ставит за нее несколько оценок.
2. Почти не обращает внимания на то, что вы делаете, поэтому можно просто отдыхать.
Минусы:
1. Иногда очень серьезно спрашивает по темам ОБЖ, но редко.
Итог: просто нормальный учитель ОБЖ.
И наконец общее мнение:
Учителя ничем не отличаются, есть хорошие, есть плохие, а есть ужасные.
Если вас важно сдать ЕГЭ на высокие баллы, лучше потратить деньги на репетиторов, чем тратить каждый день время на езжу до него (а он в центре города, так что пробки обеспечены) и ежегодные сборы денег на обучение.
Если вы хотите получить достаточно высокий уровень знаний по ВСЕМ (даже бесполезным) предметам и тратить кучу времени в никуда, лицей - ваш вариант.