Ужасная гимназия, ни в коем случае не отдавайте своих детей сюда учиться. Говорю по своему опыту обучения в этой школе и сейчас наблюдаю обучение моего родственника. У меня были такие же учителя как у него, как они работают по сей день, я не понимаю. Абсолютная не заинтересованность в учебе и результатах ребёнка от учителей, скрытое гнобление, «заваливание» плохими оценками. Я это годы назад на себе вынесла, сейчас абсолютно ту же ситуацию наблюдаю. Обязательно буду писать жалобу в минобразования, разве таким образом по закону у нас должен выстраиваться процесс обучения?
Добрый день, почему на сайте вашей школы, до сих пор нет данных по набору первоклашек. Есть общая информация, а где количество набора классов, фамилии учителей. До подачи заявления осталось 15 дней, а информации нет
Да. Отношение к детям ужасное. перевели ребенка в частную школу. Небо и земля. И по отношению и по преподованию. Предметы реально преподаются. И к детям отношение человечное. Бегите из этого рассадника порядков 19 века все у кого есть возможность!
Никакая гимназия, абсолютно по всем показателям! Учителей толковых нет, от слова совсем Нет! Дети превращаются там в психически ненормальных, требуют с них много, и с их родителей тоже)) а учить не хотят совсем! Полный кошмар в общем! Про туалеты вообще молчу, спортивный зал все время грязный, в бассейне даже вшей находили! Советую поскорее перевести ребёнка кому не все равно и пока не поздно!!!
Отвратительные впечатления о гимназии! Допускаю что, не во всех параллелях такой чудовищный подбор педагогического состава, но нам видимо особо не повезло. Если бы дело было только в некомпетентности учителей, можно было бы пережить, есть же репетиторы. Но вот хамство, моральный садизм со стороны учителей перешел всякие границы! Была слабая надежда, что с приходом нового директора что-нибудь изменится в лучшую сторону - надежды остались надеждами ((( Уважаемая Тамара Михайловна, эффективность начинается с персонала! Именно учителя, если это профессионалы-педагоги создают атмосферу в школе, а если у вас во всем и всегда виноваты дети (тупые, ленивые, лодари и т. д. ), то педагогов в школе нет. Это позиция внешнеобвинительного типа реагирования, ведет всегда в тупик. У Антона Семеновича Макаренко в школе беспризорники собраны были, манерам не обучены, взрослые лбы читать и писать не умели, а выросли гражданами своей страны, патриотами, великими военачальниками, писателями и т. д. В вашу школу приходят подготовленные дети, а вот что дальше происходит с ними в стенах гимназии? Не может в классах быть 60-70 % неуспевающих по одним и тем же предметам. Не может к концу четверти не хватать оценок у одних и тех же учителей. Почему администрация не обращает на это внимание. Да, простите, вы говорили, потому что учителей не хватает ( это действительно проблема! но если оставлять учителей, которые не учат, не выполняют свои обязанности, то нарастающая проблема еще больше. Вы требуете не опаздывать в школу, совершенно поддерживаю! А можно эти же требования распространить на учителей. Есть учитель, который систематически опаздывает или вовсе не приходит на уроки. И это уже обыденность. Впечатления от школы негативные.
Гимназия №44: отзывы о школе и учителях (81)
Была слабая надежда, что с приходом нового директора что-нибудь изменится в лучшую сторону - надежды остались надеждами (((
Уважаемая Тамара Михайловна, эффективность начинается с персонала! Именно учителя, если это профессионалы-педагоги создают атмосферу в школе, а если у вас во всем и всегда виноваты дети (тупые, ленивые, лодари и т. д. ), то педагогов в школе нет. Это позиция внешнеобвинительного типа реагирования, ведет всегда в тупик. У Антона Семеновича Макаренко в школе беспризорники собраны были, манерам не обучены, взрослые лбы читать и писать не умели, а выросли гражданами своей страны, патриотами, великими военачальниками, писателями и т. д. В вашу школу приходят подготовленные дети, а вот что дальше происходит с ними в стенах гимназии? Не может в классах быть 60-70 % неуспевающих по одним и тем же предметам. Не может к концу четверти не хватать оценок у одних и тех же учителей. Почему администрация не обращает на это внимание. Да, простите, вы говорили, потому что учителей не хватает ( это действительно проблема! но если оставлять учителей, которые не учат, не выполняют свои обязанности, то нарастающая проблема еще больше.
Вы требуете не опаздывать в школу, совершенно поддерживаю! А можно эти же требования распространить на учителей. Есть учитель, который систематически опаздывает или вовсе не приходит на уроки. И это уже обыденность.
Впечатления от школы негативные.
Добавить отзыв