Задачу на движение удобно начинать с таблицы пути, скорости и времени. Разберём встречу, догоняние, движение по реке и круговой трассе, среднюю скорость и прохождение поездом тоннеля. Восемь примеров показывают, как составить уравнение и проверить его корни.
Содержание урока
01. Три величины движения
Для равномерного движения путь, скорость и время связаны равенством . Из него получаются и . Здесь скорость постоянна на рассматриваемом участке, время положительно, а единицы согласованы: километры с часами или метры с секундами.
Перед составлением уравнения полезно сделать таблицу. В каждой строке - один участник или один этап пути, в столбцах - путь, скорость и время. Если величина неизвестна, выразите её через выбранную переменную. Не добавляйте в одну строку разные этапы с разными скоростями.
02. Встреча и догоняние
При движении навстречу расстояние между участниками за час уменьшается на сумму пройденных ими расстояний. Поэтому скорость сближения равна , а время встречи - .
При движении в одном направлении быстрый сокращает отрыв на за час. Для догоняния нужно, чтобы эта разность была положительной. Если впереди более быстрый участник, догоняния при постоянных скоростях не будет.
Запомните. Время до встречи считают от указанного в вопросе момента. При позднем старте одного участника сначала вычисляют расстояние, которое первый успел пройти.
Например, велосипедист со скоростью 12 км/ч получает двухчасовую фору: его отрыв равен 24 км. Второй едет 18 км/ч и сокращает отрыв на 6 км в час. Он догонит первого через 4 часа после своего старта; первый к этому моменту будет в пути 6 часов.

03. Движение по реке
Собственная скорость - скорость лодки относительно воды, скорость течения - скорость воды относительно берега. По течению относительно берега получается , против течения - . Для продвижения вверх по реке требуется .
Из известных скоростей по течению и против него можно восстановить обе величины:
Если расстояния туда и обратно одинаковы, приравнивайте пути: . Если дано общее время, складывайте времена: . После решения уравнения проверьте и подставьте скорость в обе части маршрута.
04. Средняя скорость
Средняя скорость за поездку равна общему пути, делённому на всё затраченное время:
Среднее арифметическое скоростей подходит только для равных промежутков времени. На равных расстояниях медленный участок занимает больше времени и сильнее влияет на итог. Для двух равных участков без остановок получается .
При скоростях 60 и 40 км/ч на равных расстояниях результат равен 48 км/ч. Он лежит между 40 и 60, но ниже их среднего арифметического. Остановка добавляет время и не добавляет путь, поэтому уменьшает среднюю скорость за всю поездку.
05. Поезда, платформы и тоннели
Чтобы поезд полностью прошёл столб, его передняя точка должна пройти длину поезда. Чтобы весь поезд миновал тоннель, нужно пройти сумму длин поезда и тоннеля. Для полного расхождения двух поездов относительный путь равен сумме их длин.
Если поезда движутся навстречу, относительная скорость - сумма; при обгоне в одном направлении - разность. Длины обычно даны в метрах, поэтому км/ч переводят в м/с до деления. Слово «полностью» определяет, какие длины надо сложить.
06. Движение по кругу
При старте из одной точки в противоположных направлениях первая встреча после старта произойдёт, когда сумма пройденных путей составит длину круга : . При одном направлении быстрый должен выиграть у медленного целый круг: , если скорости различны.
07. Самопроверка модели
Укажите начало отсчёта времени, проверьте единицы и положительность всех времён. В ответе на вопрос о средней скорости учитывайте остановки, если речь о всей поездке. Найденный корень проверяйте исходным условием, особенно если при решении умножали на выражение с неизвестной в знаменателе.
08. Подробные объяснения и разобранные примеры
Разбор 1. Находим время по пути и скорости
УСЛОВИЕ
Автобус проехал 270 км со скоростью 90 км/ч. Сколько часов длилась поездка?
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
Если известны путь и скорость, время равно пути, делённому на скорость.
ДО РЕШЕНИЯ.
За один час автобус проходит 90 км; в 270 км содержится три таких участка.
-
Выписываем величины
Единицы уже согласованы.
-
Выбираем формулу
Из s=vt делим обе части на v.
-
Подставляем
Путь делим на скорость, а не наоборот.
-
Проверяем
Обратное действие возвращает исходный путь.
Проверка. км ÷ (км/ч) = ч.
Типичная ошибка. Вычислить 90/270 и получить величину без физического смысла.
ОТВЕТ. 3 часа; в краткий ответ записывается число 3.
Разбор 2. Движение навстречу
УСЛОВИЕ
Из двух городов, расстояние между которыми 420 км, одновременно выехали навстречу друг другу автомобили со скоростями 60 и 80 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
При движении навстречу за каждый час участники вместе сокращают расстояние на сумму скоростей.
ДО РЕШЕНИЯ.
Суммарно они проходят 140 км за час; 420 - три таких порции.
-
Находим скорость сближения
Оба движутся к месту встречи с разных сторон.
-
Записываем общий путь
К моменту встречи сумма пройденных расстояний равна 420 км.
-
Находим время
Делим начальное расстояние на скорость его сокращения.
-
Проверяем частями
Пройденные участки точно заполняют всё расстояние.
Проверка. Оба времени одинаковы - 3 часа, как и должно быть при одновременной встрече.
Типичная ошибка. Вычесть скорости, хотя участники движутся навстречу.
ОТВЕТ.
Разбор 3. Догонка после более раннего старта
УСЛОВИЕ
Пешеход идёт со скоростью 5 км/ч. Через 2 часа вслед за ним выехал велосипедист со скоростью 15 км/ч. Через сколько часов после своего старта велосипедист догонит пешехода?
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
Сначала находим начальную фору, затем делим её на разность скоростей.
ДО РЕШЕНИЯ.
Пешеход получил фору 10 км; велосипедист сокращает её на 10 км каждый час.
-
Находим фору
Столько пешеход прошёл до старта велосипедиста.
-
Находим скорость сближения
Они движутся в одном направлении.
-
Находим время догонки
Фора делится на скорость её уменьшения.
-
Сверяем расстояния
К моменту встречи оба находятся в 15 км от старта.
Проверка. Ответ отсчитывается после старта велосипедиста, как требует вопрос.
Типичная ошибка. Ответить 3 часа - это время пешехода, а не велосипедиста.
ОТВЕТ.
Разбор 4. Средняя скорость на двух равных участках
УСЛОВИЕ
Половину пути автомобиль ехал со скоростью 60 км/ч, вторую половину - 90 км/ч. Найдите среднюю скорость на всём пути.
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
При равных расстояниях времена различны, поэтому используем весь путь, делённый на всё время.
ДО РЕШЕНИЯ.
Средняя скорость лежит между 60 и 90 и должна быть ближе к 60, потому что на медленном участке потрачено больше времени.
-
Выбираем удобный общий путь
90 делится на обе скорости без сложных дробей.
-
Находим времена
Для каждого участка t=s/v.
-
Складываем
Средняя скорость учитывает всё время.
-
Делим весь путь на всё время
Это определение средней скорости.
Проверка. 72 находится между 60 и 90 и меньше арифметического среднего 75.
Типичная ошибка. Вычислить (60+90)/2=75: так можно только при равных временах.
ОТВЕТ.
Разбор 5. Путь по течению и против течения
УСЛОВИЕ
Собственная скорость катера 18 км/ч, скорость течения 3 км/ч. Катер прошёл 42 км против течения и 42 км по течению. Сколько часов занял весь путь без остановок?
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
К собственной скорости прибавляем течение по ходу реки и вычитаем против него; времена участков складываем.
ДО РЕШЕНИЯ.
Против течения скорость 15 км/ч, по течению 21 км/ч; первый участок займёт больше времени.
-
Находим скорости
Течение мешает вверх и помогает вниз.
-
Находим время против течения
Используем t=s/v.
-
Находим время по течению
Вниз катер движется быстрее.
-
Складываем времена
Путь состоит из двух последовательных участков.
Проверка. 4,8 часа = 4 часа 48 минут; значение больше 84/18≈4,67, потому что медленный участок влияет сильнее.
Типичная ошибка. Сложить скорости или использовать 18 км/ч для обоих участков.
ОТВЕТ.
Разбор 6. Два поезда проходят друг мимо друга
УСЛОВИЕ
По параллельным путям навстречу движутся скорый и пассажирский поезда со скоростями 85 и 35 км/ч. Длина пассажирского поезда 250 м. Найдите длину скорого, если они полностью прошли друг мимо друга за 30 секунд. Ответ дайте в метрах.
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
При полном прохождении поезда преодолевают сумму своих длин с относительной скоростью, которую нужно перевести в м/с.
ДО РЕШЕНИЯ.
Скорость сближения 120 км/ч - это больше 30 м/с; за 30 секунд сумма длин около километра.
-
Складываем скорости
Поезда движутся навстречу.
-
Переводим в м/с
Время дано в секундах, длины - в метрах.
-
Находим сумму длин
За время прохождения относительное перемещение равно сумме длин.
-
Вычитаем известную длину
250 м приходится на пассажирский поезд.
Проверка. (750+250)/(100/3)=30 секунд.
Типичная ошибка. Использовать только длину одного поезда или смешать км/ч с секундами.
ОТВЕТ.
Разбор 7. Теплоход с остановкой
УСЛОВИЕ
Теплоход проходит 609 км по течению, после стоянки возвращается обратно. Собственная скорость 25 км/ч, стоянка длится 1 час, а всё путешествие - 51 час. Найдите скорость течения.
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
Из общего времени вычитаем стоянку; скорости по и против течения записываем как 25+u и 25−u.
ДО РЕШЕНИЯ.
0<u<25. Время движения равно 50 часов.
-
Обозначаем течение
Против течения скорость 25−u должна оставаться положительной.
-
Составляем уравнение времени
Из 51 часа убираем часовую стоянку.
-
Объединяем дроби
В числителе (25−u)+(25+u)=50.
-
Решаем
Скорость положительна, поэтому −4 отбрасываем.
-
Проверяем время
Вместе со стоянкой получается 51 час.
Проверка. 4<25, поэтому скорость против течения 21 км/ч допустима.
Типичная ошибка. Не вычесть стоянку или перепутать скорости 25±u.
ОТВЕТ.
Разбор 8. Первая встреча на круговой трассе
УСЛОВИЕ
Два мотоциклиста одновременно стартуют в одном направлении из диаметрально противоположных точек круговой трассы длиной 14 км. Скорость одного на 21 км/ч больше. Через сколько минут они впервые поравняются?
КОРОТКОЕ ПРАВИЛО.
Диаметрально противоположные точки делят окружность пополам; быстрый должен ликвидировать отрыв в половину длины трассы.
ДО РЕШЕНИЯ.
Начальный отрыв 7 км, относительная скорость 21 км/ч; время меньше часа.
-
Находим начальный отрыв
Стартовые точки диаметрально противоположны.
-
Находим относительную скорость
Разность скоростей дана прямо.
-
Находим время в часах
Быстрый сокращает отрыв со скоростью 21 км/ч.
-
Переводим в минуты
Вопрос требует минуты.
Проверка. За 20 минут быстрый проходит на 21·(1/3)=7 км больше медленного - ровно начальный отрыв.
Типичная ошибка. Делить всю длину 14 км на разность скоростей или оставить 1/3 в ответе без перевода.
ОТВЕТ.
09. Опорные формулы
10. Практика по теме
Перейти к 40 заданиям с ответами и решениями. Ответ каждого задания раскрывается отдельно.
11. Вопросы по теме
Когда скорости складывают, а когда вычитают?
При встречном движении скорости сближения складывают. При догонянии в одном направлении из большей скорости вычитают меньшую.
Можно ли найти среднюю скорость как среднее арифметическое?
Только при равных временах движения с каждой скоростью. В остальных случаях разделите весь путь на всё время, включая остановки, если учитывается вся поездка.
12. Самостоятельная работа
Сначала решите задания 1-20 в тесте. После проверки переходите к заданиям 21-35, затем к 36-40. Задания на повторение выделены отдельно. К каждому ошибочному ответу запишите причину и повторите решение без подсказки.
Предыдущая тема: Прикладные расчёты по формуле.