ОО ЧУ Московский лицей Ступени, г. Москва, переулок Скорняжный, 3, строение 2, рейтинг

Хочу поделиться своим впечатлением о Лицее "Ступени", где учился мой сын в 2008-2011 годах. Несмотря на то, что из-за сложных обстоятельств мы не смогли продолжить обучение по финансовым причинам, этот Лицей успел дать моему сыну прочную базу, которая стала основой его мировоззрения и ментальным фундаментом. Благодаря этому старту он с лёгкостью адаптировался в государственной школе, а затем с блеском сдал ОГЭ и ЕГЭ.
Отдельная благодарность Марине Михайловне, которая посвятила себя воспитанию наших детей. Она воспитывает образованных, культурных, достойных людей, не жалея сил, каждый день работает, чтобы открыть перед учениками мир знаний. Уроки в Лицее не ограничиваются школьными предметами: дети посещают музеи, развивают культурный кругозор, занимаются хореографией, учатся игре на фортепиано. Именно здесь сын получил первые импульсы к занятиям музыкой, каратэ, бальными танцами — начал путь, который мы старались поддерживать и развивать в дальнейшем.
"Ступени" — это не просто лицей, это целая философия, подход к обучению, который делает учёбу естественной частью жизни, а не обязанностью. После "Ступеней" ребёнок никогда не скажет «я ненавижу учиться» — учеба становится для него таким же органичным процессом, как всё вокруг.
Марина Михайловна, от всей души благодарим вас за ваш труд и вашу верность своему делу! Я искренне желаю каждому родителю увидеть, как их ребёнок идёт в Лицей "Ступени" — туда, где из них растят образованных, благородных и увлечённых людей.

Проучились в школе " Ступени " один год и точно могу сказать, это был худший год в жизни ребенка и родителей в том числе. Преподавательский состав постоянно меняется, большая текучка. Когда ушел учитель русского не могли найти замену 2 месяца, про литературу вообще молчу. Детям совершенно не объясняют суть произведения, а на уроке просто заставляют читать самостоятельно. Администрация ведет себя в ультимативном тоне и не делает ни чего для организации здоровой атмосферы в школе. Среди детей процветает булинг. Когда мы попытались разобраться в этой проблеме, нам предложили тьютерство за свой счет. В итоге пришлось кроме 900 т руб (600 тыс год обучения в школе + 300 тыс добровольный невозвратный взнос) оплачивать еще и тьютера, который просто сидел на уроках и даже не имел права вмешиваться в конфликт, когда один из одноклассников прилюдно оскорблял моего ребенка. А сколько раз пришлось встретиться с администрацией без каких либо результатов, но в ущерб своей роботе. Хочу предостеречь родителей, перед поступлением в данное учебное заведение.

Восхищён! Можно и так сказать, но это лишь малая толика того, чем я могу быть благодарен этому лицею. Дочь начала обучение с 4-го класса, поначалу отставала, т. к. уровень подготовки других учеников был на порядок выше. В течение года дочь вышла на нужный уровень. Обучение разностороннее, экскурсии, индивидуальный подход... Приятно, чьорт побьери, когда ваш ребенок узнаёт Вивальди, Моцарта, Баха по первым нотам. Или в библиотеке берет те книги, которые сам понимал в значительно позднем возрасте. Плюсы могу перечислять долго. В общем, низкий поклон людям, создавшим такое заведение и сильным педагогам.

Ужасная школа. Там только и делаю что ломают детям психику и к тому же очень много предметов аж с 1 класса по 7 уроков перемены короткие и к тому же заочное отделение это пытки для ребёнка. Прошу не поступайте в эту школу!

Вот и закончилась школа, вот и прошли наши дети очередные "Ступени", пожалуй, самые важные в своей жизни. Ведь именно эти "Ступени" подготовили их ко взрослой самостоятельной жизни. В этой школе ребята получили прочные знания, с которыми без труда смогут поступить в любой ВУЗ и продолжить образование, в этой школе каждого ученика раскрыли, как многогранную творческую личность и помогли развить каждому ученику свои таланты и способности. Творческие вечера, выставки, театральные спектакли, разнообразные познавательные поездки по миру сделали школьную жизнь наших детей яркой, живой и интересной. Небольшое количество учеников в классах позволяет найти индивидуальный подход к каждому ученику, уделить каждому ребенку столько внимания и времени, чтобы понять и изучить его внутренний мир. Высокопрофессиональные педагоги - гордость школы, смогли не только дать надёжные знания лицеистам, но и стать для каждого другом, доверенным лицом, научили различать добро и зло, научили видеть истинные ценности в жизни, научили самодисциплине, обучили хорошим манерам! Самое главное, вся школьная жизнь наших детей прошла в атмосфере любви и глубокого взаимного уважения! И за это огромное спасибо и низкий поклон всему педагогическому коллективу и, особенно, основателю и директору школы, нашему классному воспитателю Кононовой Марине Михайловне. Марина Михайловна - ярчайший пример безупречного профессионализма, пример многогранной творческой личности, пример человека богатой души и огромного сердца. Снова и снова будут возвращаться сюда ребята из взрослой жизни, возвращаться, чтобы сказать очередное "Спасибо! ", чтобы еще раз, хоть на короткое, окунуться в эту удивительную атмосферу добра и тепла.

Подход к обучению в лицее комплексный и грамотный. Преподавание здесь ведется на очень высоком уровне, судя по баллам ЕГЭ у выпускников лицея. Именно на это мы обращали внимание при выборе школы для ребенка. В стоимость обучения входят: спортивные занятия, двухразовое сбалансированное питание, все экскурсии, половина факультативов и два комплекта учебников. По-моему, все супер)

В лицее учатся двое моих детей (мы перешли несколько лет назад сюда из государственной школы, которая стоит очень высоко в рейтинге московских школ), причем старший выпускается в следующем году, поэтому про Ступени знаю не понаслышке. С большинством положительных отзывов абсолютно согласна: и преподавание на должном уровне, и нестандартный во многом подход к образованию в виде театральных постановок, различных предметных и научных мероприятий, поездок, через которые проходят все дети, и где они получают дополнительные знания и развитие, на которые просто не может хватать времени на уроках, и взаимосвязь родители-дети-учителя тоже продумана до мелочей. Что касается негативных комментариев, то могу сказать, что в первый год обучения нам тоже было всё в новинку: плотный график обучения, театральные постановки и праздники (совершенно непохожие на то, к чему мы привыкли), частые выезды в театры и на экскурсии, но никаких отрицательных эмоций это не вызывало, детям здесь очень интересно учиться, отсюда и родители довольны. Всё познавательно, дружно и прекрасно организованно.

Проучились в лицее " Ступени" один год и
возвращаемся в государственную гимназию, т. к. преподавание в лицее построено
таким образом, что расписание уроков забито странными предметами (естествознание,
история в начальной школе, фольклор, хор, этика и т.
д. ), а основные предметы (математика, русский, английский язык)
преподаются на слабом уровне. Вся система обучения построена на том, чтобы
все разбиралось дома или за оплачиваемые доп. занятия в школе (счета за доп.
занятия выставляются с задержкой 2 месяца, поэтому невозможно понять были ли занятия
и когда конкретно). Несмотря на то, что ребенок ходил в группу продленного дня, домашнюю
работу постоянно приходилось выполнять дома. А когда ребенок болел, никто
с ним по скайпу не занимался (хотя это прописано в договоре) и после
возвращения в школу учителя спрашивали прошедшие темы. Для меня было открытием, что учеников после посещения экскурсии, не
привозят обратно в школу, и родителям необходимо в 14. 00 -15. 00 часов дня
забирать детей из музея, а посещение театров в воскресение является
обязательным и при неявке необходимо приносить справку. После прогулки детей заставляют переодеваться в школьную форму на время
вместо того, чтобы научить правильно и аккуратно складывать свои вещи в шкаф
для одежды. Администрация не принимает во внимание, что родители работают и подписывали
договор с лицеем, чтобы ребенок находился весь день в школе, мог посещать
кружки и возвращался домой чистым и аккуратным, с выполненными
уроками. До школы ребенок посещал кружок живописи и неплохо рисовал для своих лет,
но после года обучения ему внушили, что рисовать он не умеет и напрочь отбили
желание этим заниматься… Так же для меня, являющейся работающей мамой, очень важно, что
администрация государственных школ всегда идет на разговор с родителями и с
рвением помогает в решении возникающих вопросов. К огромному сожалению, администрация лицея "Ступени"
придерживается своих правил, которые выдуманы администрацией, а переговоры
ведутся в ультимативном тоне, что очень странно, ведь есть договор об обучении
и закон об образовании РФ!!! Поэтому проще учиться в государственной школе, где можно связаться с
директором и администрацией, ходить в кружки и секции на продленке, а при
необходимости подтягивать предметы с репетиторами. Это была моя ошибка, пойти в лицей «Ступени» … ведь опыт общения со школами
у меня большой, старшему сыну 22 года и он получил два диплома о среднем
образовании (IB и РФ). Хотела как проще, а получилась ошибка за большие
деньги. Рада, что решилась сейчас на этот шаг, чтобы в дальнейшем не
финансировать обязательные поездки учеников на экскурсии за границу в
сопровождении директора школы. Надеюсь, что мой отзыв поможет кому-то избежать подобной ошибки и не терять
время в образовательном учреждении, где к 11 классу остается всего 5
выпускников.

Сравниваю свои школьные годы в обычной школе и то, как учится мой сын в Лицее "Ступени". Да, теперь мы оплачиваем образование. Но ведь и различия существенные. Он с интересом и удовольствием учится, то есть предметы преподносятся так, что дети впитывают знания как губка, а не так, что от скучного объяснения - в одно ухо влетает, а в другое вылетает. Не поверхностно, а более глубоко преподносится материал на занятиях, плюс идет подкрепление знаний с помощью участия в выездных тематических мероприятиях. Конечно, свободного времени остается не так много, как в мои школьные годы, но с другой стороны - меньше времени остаётся на "сидение в компьютере".

Моя дочь уже три года учится в Московском лицее “Ступени”. По сравнению с предыдущей общеобразовательной школой это просто небо и земля. В классе учатся по 8-12 человек и моему ребенку уделяется должное внимание со стороны преподавателей. Учителя вкладывают знания в каждого ученика. Здесь невозможно просто “отсидеться” во время занятий. За дисциплиной строго следят. Я спокойна за ребенка, когда она находится в стенах Лицея “Ступени”.