Описание школы
Образовательный кластер в Таганском районе: 5 школьных и 4 дошкольных корпуса, обучение с 1 по 11 класс. Школа демонстрирует хорошие академические результаты (средний балл ЕГЭ 68,2). Детальной информации о характере отзывов и специфике преподавания в отдельных корпусах в открытых источниках недостаточно.
Школа №498: отзывы о школе и учителях (125)
Не хочу даже вспоминать эту клоаку от образования, советую лишь не отдавать туда своих детей, изуродуют. В старших канабисом банчат, несколько скандалов было, но видимо крепкие связи нео депутата и силовых структур предотвратили вынос мусора из избы знаний.
Правильно говорят, что рыба с головы гниёт..
Надеюсь Бог воздаст всем им по их делам.
В начальной школе (1-4 класс), все было хорошо, учителя развивали детей, устраивали разные мероприятия, хорошо относились, Я училась по программе Петерсон(математика). В мое время еще хорошо кормили в начальной школе, но это было еще при другом директоре (~2010 год) после уже появились тараканы в тарелках, в раздевалках и туалетах.
После перехода в среднюю школу(5-9 класс) все резко изменилось, появилось хамство, крики и скандалы со стороны учителей, на почве внешнего вида и оценок. Эта школа не вовлекает тебя в процесс образования, а лишь хочет поиметь выгоду с каждого ученика, чтобы улучшить свой рейтинг.
Минусы:
Слабое образование (после 9 класса я перевелась в другую школу и почувствовала на себе, как слабо мне преподавали Английский, Физику, Химию и ИТ)
Публичные словесные унижения ( Учителя постоянно проходились по внешнему виду, запрещая любое самовыражение, а перед приездом директора тебя прятали, дабы она не увидела длину твоей юбки или же кроссовки)
Предвзятое отношение (Если ты получал 2 и 3, ты никогда не получишь оценку больше, тебе просто скажут, что ты списал и посмеются над тобой, а после 9 класса попросят уйти из школы, чтобы не портить рейтинг)
Завуч школы по совместительству учитель по технологии ( Очень набожная женщина и фанат своего мужа (учителя по технологии для мальчиков) постоянно вставляла свое мнение и настраивала детей против друг друга, а если тебе становилось плохо, она говорила что ты сильно нагрешил)
Социальный педагог по совместительству учитель английского (грубая женщина, фанат директора школы, постоянно терроризирует учеников и раздает клички)
Директор школы по совместительству депутат ЦАО ( худший представитель этой школы. О ней уже много написали и все что написано это абсолютная правда) рыба гниет с головы, как говорится. Я имела возможность пообщаться с ней лично и моя детская психика не смогла вынести 1, 5 часового унижения и я заплакала.
Плюсы:
Учителя-новички ( к нам часто приходили новые учителя, некоторые оставались на 3-4 года, а некоторые уходили через 1-2 года. Они очень хорошо преподавали и находили язык с детьми, но их съедал токсичный, закоренелый и ядовитый коллектив)
Одноклассники и родительский комитет (у меня был дружный класс, мы не поддавались давлению учителей, а когда начинали кого-то отчитывать, никто не смеялся и относились с пониманием к сложившейся ситуации)
Я закончила это учебное заведение несколько лет назад. Я очень рада что после 9 класса перевелась в другую школу и узнала, что все может быть иначе. В другой школе у меня впервые спросили про мои увлечения и хобби, вместо того, чтобы выяснять какие у меня оценки, какой аттестат и сколько олимпиад я выиграла. Я училась хорошо (4-5), но реальных знаний после 498 я почти не получила.
Есть хорошие учителя, но очень многие не выносят работать из за администрации и уходят, что очень жалко. Особенно вытравливают молодых педагогов.
Чтобы вас или вашего ребенка не затравили он должен быть серой мышью, не отсвечивать, не быть личностью.
РОДИТЕЛИ НЕ ОТДАВАЙТЕ СЮДА СВОИХ ДЕТЕЙ ЕСЛИ ИХ ЛЮБИТЕ И НЕ ХОТИТЕ ЧТОБЫ ИХ ЗАТРАВИЛИ И МОРАЛЬНО УНИЧТОЖИЛИ
Шакирзянов Рустем Шарипович, Бархаева Ольга Викторовна и Ракитина Вся Игоревна.
Будущие первоклассники 2024 года, вы везунчики!
Особенные слова благодарности хочется сказать нашему учителю и наставнику 4 класса "В" Шакирзянову Рустему Шариповичу.
Хочется отметить, что в школе для младшего звена организованы различные мероприятия, на которых дети могут проявить свои таланты: концерты, конкурсы рисунков, чтецов и сочинений, работают секции и кружки.
Итогами каждой четверти являются торжественные линейки в актовом зале школы с награждением лучших учеников грамотами.
Школа придерживается строгих правил относительно внешнего вида и опрятности своих учеников, классы просторные и светлые, гардеробы разделены по классам.
В здании на ул. Народная работают 2 входа/выхода, что позволяет распределять потоки младших и старших классов. Это удобно.
Учителя: Школа №498 обладает хорошим преподавательским составом. Учителя тщательно готовят к урокам и поддерживают учеников на каждом этапе обучения. Им удалось разжечь во мне интерес к разным предметам и научить мыслить критически.
Атмосфера: В школе царит приятная, отчасти строгая атмосфера. Это помогает ученикам чувствовать себя комфортно и уверенно, а также создает отличное социальное окружение, дисциплинирует.
Академическая программа: Школа предоставляет разнообразные предметы и курсы, что позволяет ученикам выбирать то, что им по-настоящему интересно. Это стимулирует личностное развитие.
Недостатки:
Инфраструктура: Несмотря на качество образования, некоторые аспекты инфраструктуры могли бы быть улучшены. Например, состояние спортивных площадок требует внимания и обновления.
Коммуникация с родителями: Взаимодействие с родителями могло бы быть более открытым и прозрачным. Иногда родители не получают достаточно информации о процессе обучения и мероприятиях в школе.
В целом, школа №498 на Таганской оставила в моей памяти положительное-нейтральное впечатление. Она предоставила мне отличное образование и дала возможность развиваться как личности. Несмотря на некоторые недостатки, я благодарна этой школе за те знания и навыки, которые я получил здесь, и за долгосрочные дружеские связи, которые я смог здесь завести»
Моя дочь с удовольствием посещает дополнительные занятия, которые проводятся на базе детского сада. С трех лет она развивает свою память, творческие способности в «Театральной мастерской» под руководством Елены Валентиновны. Каждое театральное представление разыгрывается в креативной форме с песенками, танцами и игрой на музыкальных инструментах. Мы очень благодарны за «Школу мяча» под руководством Натальи Ивановны, за проводимые соревнования вне детского сада. «Школа мяча» развивает координацию движений, ориентирование в пространстве, командную работу, волю к победе, эти занятия помогают определить спортивные наклонности детей. Начиная с осени 2022 года в саду начали проводить занятия по английскому языку «Шаг за шагом» под руководством Людмилы Юрьевны, где дети постепенно открывают для себя интерес в изучении иностранного языка, учат алфавит, формируют правильное произношение. Хочу отметить индивидуальный подход Людмилы Юрьевны к каждому воспитаннику, способность вовлечь и заинтересовать в изучении английского, каждый раз с интересом жду новые слова или новую песенку на английском.
Также хочу заметить, что все детские утренники и праздничные активности всегда организовываются с интересной подачей и участием всех педагогов, которые переодеваются в разные костюмы и вовлекают детей во яркие праздники, каждому воспитаннику предоставляется возможность проявить себя на этих праздников и порадовать нас, родителей.
В завершении замечу, что в ближайшем времени предстоит праздник выпускного, такой трогательный и сентиментальный. Моя дочь очень переживает о том моменте, когда придется попрощаться со всеми педагогами и всем доброжелательным коллективом детского сада № 1874, с которыми она уже успела сродниться, и где в теплой, уютной обстановке она стала умнее, взрослее и старше.
Добавить отзыв