Школа № 1434, г. Москва, ул. Раменки, 15, к. 1, рейтинг

Хатунцева Ольга Ивановна, хороший педагог, добрый, отзывчивый. Ребенок учится у нее и проблем с русский языком у него нет, репетитор не требуется!

Уважаемая администрация школы, обратите внимание на работу учителя русского языка и литературы Хатунцевой Ольги Ивановны. Ее категория абсолютно не подходит под уровень вашей школы. У нее уровень глубинки, откуда она приехала на заработки в Москву. Хамское общение с детьми, выражения в их адрес, которое непозволительно для учителя русского и литературы, угрозы, манипуляция оценками. А знаний в должной мере ученики не получают. На выходе приходится заниматься с репетитором, чтобы в очередной раз убедиться, что заявленная "Высшая" категория у данного учителя не соответствует. Нет даже базовых знаний, которые должны быть приобретены на ее уроках.

Хуже школы в районе нет. Поставить классным руководителем учителя физической культуры (без кабинета) - это кошмар!

Учимся у неё. Замечательная добрая, душевная, любит детей. Грамотно даёт домашние задания. Детей учит, дети знания получают. Человек заинтересованный в профессии.

Хочу поблагодарить Лысенко Светлану Валентиновну и Галину Юрьевну - воспитателей группы №10 "звездочки" ДОУ "Детство" школы 1434 за проявленный профессионализм в подходе к воспитанию моего ребенка, терпение и отзывчивость. А также помощника воспитателей - Ольгу Юрьевну за умение найти подход к ребенку со сложным характерам.

Здравствуйте. Мои дети отучились в школе № 1434 с 1 по 11 класс (выпуск 2023). Могу с полной ответственностью сказать, что те, кто говорит о том, что школа плохая - правы. Но и те, кто говорит, что школа хорошая, тоже правы. Мы из второй группы :) Для моих детей их школа стала дорогим и любимым местом. Это стало возможным ТОЛЬКО благодаря отличному составу класса и тем учителям, которые с нами работали. Нам просто повезло. Другой состав детей и учителей…. и школа стала бы такой, как описывают недоброжелатели :( Нас в школе учили, любили, понимали, поддерживали. На УЧИЛИ настаиваю. Нам дали знания в школе. Но и класс был такой, что мы не мешали друг другу учиться, а учителям работать. Всё вроде бы просто… НО достаточно одного «милого» ученика или родителя, и всё пойдёт кувырком. И хотите вы этого или нет - это факт.
Наши учителя были с детьми (и с нами) 24/7. И что самое ужасное (для них, разумеется:) это не общая фраза. Они РЕАЛЬНО все всегда были рядом! Вообще всегда.
Наша классная руководительница - Полтавская Е. В. Не смотрите, что выглядит мягко и очень, как кажется, растерянно. Очень порядочный, ответственный, добрый, умный человек. Мониторит детей «как зверь». Взяла нас в 9 классе. Наши дети тогда вошли в самый крутой переходный возраст. Я думала, что это катастрофа. Но Елена Владимировна уверенно и спокойно (а ей, поверьте, это стоило больших моральных затрат) отработала на 100% и (ура!!!!! ) забрала нас ещё на 2 года. От всей души желаю ей добрых и классных детей, думающих родителей. Не пожалеете ни на секунду (главное, чтобы всё сложилось). Класс у нас был филологический. Поэтому учитель русского и литературы, как вы понимаете, стал основным. Демидова Ю. Г…. Про неё могу написать целое сочинение:) Русским занимались только в школе (это я к УЧИТЬ). Результаты ОГЭ и ЕГЭ - прекрасные. Правда и провела она нас с 5 по 11 класс. Это тоже важно. Дети вообще по собственной инициативе не выполнили ничего дополнительного (мои дети). Только домашка и работа в классе. А результаты великолепные. Сколько сил ей стоило НАУЧИТЬ моих детей писать. И ведь получилось. Русский язык и литература стали любимыми предметами детей, а мнение учителя - авторитетным и важным! Гаврикова Л. П. (учитель истории и обществознания). Учила нас с 5 по 11 класс. Благодаря этому учителю дети увлеклись историей, которая, в конечном итоге, и пригодилась нам при поступлении в институт. Один мой ребёнок решился-таки сдавать этот предмет только потому, что «с Людмилой Петровной я, наверное, попробую»:) Очень хороший и строгий учитель. Всегда доброжелательна, объективна, внимательна. Ребята очень уважительно относятся к этому преподавателю. Булавкина Д. А. (учитель английского языка). Работала с нами с 6 по 11 класс. Дети, у которых не было проблем с данным предметом и, стоит отметить, до 6 класса у них был прекрасный педагог, полюбили ходить на английский. Они не отбывали повинность, а бежали с радостью и удовольствием. Хотя, как я потом узнала, до 6 класса это был их нелюбимый предмет :( Дарья Александровна всегда была их другом, не переходя границу учитель-ученик. Но…. это уже внутренний талант. Оставаться уважаемым и строгим учителем и быть очень близким человеком. Медникова М. Ю. (учитель физкультуры с 5 по 11 класс). Показаться может всё что угодно, но она реально любит детей. И дети отвечают ей взаимностью. Если ты ведёшь себя уважительно, значит и к тебе отнесутся уважительно и всегда с пониманием. Ни разу учитель не оскорбил моих детей недоверием (когда они себя могли плохо чувствовать даже несколько уроков подряд). Но и они никогда не пропускали уроков по неуважительной причине. Просто потому, что это физкультура. Они действительно!!! не хотели пропускать эти уроки. Как-то вот так. Про каждого нашего учителя у меня есть, что сказать. Просто получается уж очень много. Поэтому учителей не профильных просто перечислю (потому что любим и они достойны высокого звания «учитель»): Казанцева Н. Э. (биология), Потапова С. В. (биология), Игнатенко М. В. (физика), Скапцов А. В. (ОБЖ). Всё ЕСТЕСТВЕННО не было всегда мармеладно-шоколадно. Бывало всякое. Особенно, когда дети вошли в подростковый возраст. Не все друг другу подходили по характеру и мировосприятию (и дети, и взрослые). Всё как у всех. Но в целом, мы отучились отлично. В школу шли с удовольствием. Всегда!!!
P. S. Про учить…. Если в каких-то других «чудесных» школах прекрасные программы и преподаватели, то ПОЧЕМУ!? у детей этих школ огромное количество тех же самых репетиторов? Не задумывались? И в нашей школе я знаю прекрасных учеников, у которых не было вообще репетиторов. Всё зависит от самого ребёнка (но таких уж очень мало) и коллектива преподавателей. Один прекрасный педагог ситуацию, конечно, не спасёт. Тут важна команда.
В общем, нам очень повезло со школой. Чего и вам от всей души желаю!

Добрый день! От всей души хочу поблагодарить педагогический состав ДОУ "Детство" школы 1434 и воспитателей группы №10 "звездочки" за прекрасную подготовку детей нашей группы. Людмила Александровна, Светлана Валентиновна и Ольга Юрьевна очень внимательные, душевные и высококвалифицированные специалисты. Детки очень гармонично развиваются. Результат виден невооруженным глазом! Благодаря их слаженной работе, душевному подходу и неравнодушию всегда со спокойной душой отводишь ребенка в сад. Низкий вам поклон!

Добрый день. Хочу посоветовать учителя начальных классов школы 1434 Подгорную Екатерину Дмитриевну. По себе знаю, как непросто определиться с учителем, когда ребёнок идет в первый класс. Нам повезло! Учимся у ней с 2019 года, но, к сожалению, в 2023 году придётся расстаться. Подгорная Екатерина Дмитриевна добрый и отзывчивый человек, прекрасный педагог. Все дети ее очень любят, а это самый лучший показатель. Так что, если стоите перед выбором, рекомендую записать ребёнка в первый класс именно к этому учителю!

Хорошая школа. Особенно хотелось сказать о учителе английского языка Маркович Ольге Ивановне. Отличный педагог, с большим вниманием относится к каждому ребенку. старается найти материалы интересные ученикам, чтобы учиться было интересно. ребенок отзывается очень хорошо.

Хотела выразить благодарность Ивановой Татьяне Васильевне. Огромное спасибо за сына. Сын уже в одиннадцатом классе, но вспоминаем до сих пор. Было тяжело, учитель требовательный, но справедливый! (ученик Хвастунов Даниил)