Профили обучения
3-я Владимирская улица, дом 5 — корпус «Солнце». Гуманитарное направление; логопедическая поддержка.
Федеративный проспект, дом 8А — корпус «Сатурн». Гуманитарное и языковое направления; логопедическая помощь.
3-я Владимирская улица, дом 26А — корпус «Церера». Естественно-научное, гуманитарное и языковое направления, физическая культура, спорт, культура и искусство; логопедическая помощь.
Зелёный проспект, дом 14 — корпус «Эрида». Естественно-научное, гуманитарное, языковое, спортивное и творческое направления; логопедическая помощь.
Федеративный проспект, дом 1А, строение 1 — корпус «Каллисто». Начальная школа, 1–4 классы.
Улица Металлургов, дом 16А — начальная школа, 1–4 классы.
Московская международная школа: отзывы о школе и учителях (154)
Добавить отзыв
- первое с чего начала вводное родительское собрание - это фразой: жаловаться на меня не нужно, в любом случае все жалобы вернутся ко мне... Наводит на мысль о том, с чего бы это преподаватель начинал диалог с родителями именно с этого,
- детей при всем классе обзывает "пузырями",
- просила паспортные данные родителей и выложила их в общий родительсткий чат, тем самым нарушив ФЗ "О персональных данных",
- на экскурсию детей за 3 года сводила один раз ... хуже не придумать: в Дикси (!), видимо забыла купить себе обед,
- маленьким детям абсолютно не понятно задает домашнее задание. Возникает вопрос, о несоразмерности нагрузки.
- очень много отводит ДЗ на обучение дома с родителями,
- сказала придти нарядными как на 1е сентября. В этот же день Перкова М.А. устроила рисование красками. В итоге одна девочка вылила на себя флакон с красками. Всю одежду выкинули в помойку. Наплевательское отношение к детям,
- ребенок подошел с вопросом по заданию в тесте. Почему не засчитан правильный ответ. Перкова М.А. ответила, что может быть ты сама его подрисовала... Возникает вопрос почему она проверяет без красной ручки, чтобы потом не наговаривать на ребенка,
- в ночи Перкова М.А. выкладывает домашку в МЭШ, в чате об этом не сообщает.
- нескольким детям при всем классе сказала, что поставит 2 за отсутствие РНОШ, при этом нигде в дом.зад. об этом сказано не было.
Перковой не место среди детей, квалификация "как педагога" очень сомнительная, профессионально выгоревшая и не мотивированная.
Хотим уйти в другую школу (1502), но с теми знаниями, которые дают в этой школе даже поступить не реально.