Гимназия им. Сергия Радонежского Йошкар-Ола, Красноармейская ул., 95А, рейтинг

Пишу как выпускник гимназии и надеюсь, что мой отзыв может быть кому-нибудь полезен для составления более полной картины.
Гимназия имени Сергия Радонежского - это школа для Йошкар-Олы уникальная. Наверное, её главная задача - приобщить учащихся ко всему богатству нашей русской и европейской культуры, которая стоит на двух китах: классическом, идущем из Античности типе мышления и творчества, и на христианстве. Без этого невозможно понять русскую культуру и историю. А большинство наших современных школ игнорируют это, воспитывая не полноценных личностей, а узких специалистов по сдаче какого-то конкретного ЕГЭ. Да и вообще наше травмированное общество часто не знает и не помнит, о своих основаниях и началах.
Классическая культура в гимназии прививается через начатки древних языков(латыни и древнегреческого, а также церковнославянского), а понимание христианства - через особый предмет, появившийся в дореволюционных гимназиях - Закон Божий. При этом гимназия не пытается играть в "дореволюционность" и элитарность, так как берёт всё лучшее от Советской школы: широта, массовость, доступность. Не находятся в пренебрежении ни точные, ни естественные науки. Выпускники успешно поступают в медицинские вузы, на IT-специальности, а также, конечно, на гуманитарные. В том числе в московские и питерские учебные заведения. (Я, например, заканчиваю аспирантуру МГУ им. Ломоносова)
Пожалуй, можно согласиться, что гимназия не ставит своей целью сделать из учащихся каких-то сверх-успешных стобалльников по каждому ЕГЭ, но качество образования здесь достойное. Некоторую проблему создаёт частая смена учителей по отдельным предметам, но это обусловлено тем, что школа совсем небольшая, в параллели чаще всего только один класс.
Для людей церковных гимназия - это возможность оставаться в своей среде и действительно сообщить детям начатки каких-то знаний о собственной вере. Атмосфера в школе очень тёплая и домашняя (некоторые скажут, что даже слишком). Очень поддерживается самостоятельное творчество учеников, у нас, например, была рок-группа, для которой даже закупалась специальная аппаратура, и мы нехило так выступали на городских фестивалях:) В школе есть школьный театр и много всего интересного и бодрого.
В общем, для меня воспоминания о школе - это, наверное, лучшие воспоминания в жизни. Здесь я впервые узнал о древних языках и культуре, которые стали моей научной специальностью, открыл для себя красоту богословия, силу музыки и нашёл самых лучших друзей.

Обучалась в гимназии им. Сергия Радонежского более двух лет и мне пришлось пройти обучение здесь. Общая система подготовки может быть и более совершенной. Учителя делают все, чтобы поддержать и мотивировать школьников, но я чувствую, что некоторые могли бы быть более дисциплинированными. Процесс обучения мог бы быть более эффективным, если бы доступно предоставлялись различные платформы обучения. Пунктуальная оценка принимается достаточно серьезно. Учебное пространство достаточно новое и хорошо распределенное, в нем достаточно библиотек и пространств для отдыха. Общее мнение о гимназии предельно положительное.

Школа с религиозным уклоном, слабая в плане подготовки учеников, идеальна для неуспевающих учеников с замедленным психическим развитием. Директор школы есть классический поп из сказки А. С. Пушкина: экономит на всем, начиная от сотрудников, заканчивая обустройством школы, ожидает получить оказание хороших услуг за низкое вознаграждение, вещает всем про бедность и благотворительность, а сам стремится к богатству. Решает в первую очередь свои вопросы и многочисленных родственников, пристроенных в школу. Результаты ЕГЭ, ОГЭ слабые, меры повышения успеваемости на бумаге, но не на деле. Помимо учеников, по школе бегают тараканы, редко мыши, так как имеется кот. Клопов и вшей не наблюдается. В школьных учебниках персонажам на иллюстрациях подрисованы члены, груди, обведены интимные места, отсюда все ученики улыбаются и все время веселые на уроках, нет дисциплины. Мебель в школе поломана, санузлы частично не работают, компакт унитазы разбиты. Учителя часто меняются, ведут занятия не по своему профилю. Учитель может вести до 3 предметов одновременно, не являясь при этом специалистом широкого профиля. преподавание математики, физики, химии, информатики практически отсутствует, нет профильных, оборудованных кабинетов. Половина ПК под управлением Windows XP, интернет в школе не работает. Дворник отсутствует, родителей привлекают к уборке территории на субботниках совместно с учениками, при этом завхоз выдает сломанный инвентарь, которым невозможно работать. Нет уроков трудового обучения. Многие вопросы решаются директором через крапление и создание ароматов внутри помещений школы, от решения вопросов по существу директор отмахивается, отговаривается

Учился в гимназии до 2015 года. Самой большой проблемой было полное отсутствие адекватного преподавания таких предметов, как физика и химия. Не преувеличивая, можно смело заявить, что этих предметов просто не существовало. Пятёрки и четверки получали, абсолютно не зная предмет. Часто менялись преподаватели математики, и у каждого был свой подход к обучению. Также, в одно время, один учитель вёл 5 предметов, ввиду отсутствия соответствующих кадров в гимназии.
Касательно "5 языков". Урок латинского языка фактически представляет собой заучивание латинских стишков. Полное пренебрежение к немецкому со стороны учеников. Древнегреческий - умение прочитать(но не перевести) тексты греческих молитв. Славянский - нужен, чтобы читать церковные тексты.
Английский. Начинался с 5 класса. Каждый год менялись учителя. У каждого учителя был свой уровень обучения.
Если ваш ребёнок планирует обучаться технической профессии, где нужна математика, физика, химия или информатика - вам не сюда. Если гуманитарной с прицелом на хороший университет, то ребенок по-прежнему должен потратить много времени на самообучение.
Дети такие же обычные, как и все остальные, но откровенных хулиганов - не было. Многие из деревень.

Предыдущий отзыв не соответствует действительности. Насчет питания еще можно допустить. В столовой линия раздачи, тепловые мармиты, идет непрерывный подогрев пищи. Мат на мате, азартные игры, свастика, зигование, нацистская музыка, курение/вейп, постоянные шутки про порно и геев - не соответствует действительности. Поведение учеников лучше чем в других школах, так как дети идут в школу из семей верующих, у них изначально другое воспитание. Просим администрацию сайта удалить лживый отзыв нерадивого ученика.

Если вашему ребенку интересно изучать языки и он православный христианин и вы не против каждую неделю приходить раньше на молебен в понедельник, то эта школа вам подойдёт

Планируем перебраться из Ессентуков в Йошкар-Олу и я уже 2 недели пробую обнаружить хорошее образовательное учреждение для нашей принцесы Маргариты. Недалеко у меня получилось найти гимназию им. сергия радонежского и гимназию №14. Какое заведение выбрать?

Замечательная школа. Духовная теплая атмосфера.

В школах как в увеличительном стекле- видно все реалии нашего времени : там и хорошее и не очень. Но, хочу сказать, что в гимназии им. Сергия Радонежмкого. после обучения в начальной школе я с удивлением обнаружила, что дети становятся другими, а к окончанию школы совсем стали (не только психологически, но морально) другими.... Они более человечнее, помогают друг дружке, уважительны к старшим. Возможно, это от того, что совместные с учителями поездки по святым местам, чтение молитв и спец. литературы... В гимназии много учится детей из многодетных семей, а они тоже другие - дружнее, милосерднее)). И хочу сказать, что меняются так же и родители, очень меняются ( если слушают советы директора-отца Евгения)

Я как родитель ученика хочу отметить об удивительной атмосфере в стенах гимназии. Почти ученики все знают друг друга по имени, ВСЕ участвуют активно в жизни гимназии-по этому в конце года КАЖДЫЙ ученик класса получает по несколько грамот! Все кто приходит в гимназию отмечает, что здесь дети какие то другие, не такие как в др. школах-добрее как то. Может это от того, что директор, учителя и родители часто совместно ходят в храмы, ездят в паломнические поездки по святым местам? в молитвах обращаются за помощью к Богу в воспитании детей в наше жестокое время. Хочу сказать директору большое человеческое спасибо!