Урок 23. Обстоятельства, уточнения и сравнительные конструкции: 20 заданий ЕГЭ с подробным разбором

Ответ: 23.

Открыв старую калитку, мы вошли в сад, разглядывая деревья вокруг дома.

2: деепричастный оборот открыв старую калитку стоит перед главной частью; он целиком отделяется запятой. 1 находится внутри оборота: калитку зависит от открыв.

3: разглядывая деревья вокруг дома - второй деепричастный оборот, обособляемый до конца предложения. 4 внутри него; 5 перед точкой. Оба знака не нужны.

Ответ: 234.

Мальчик остановился и, прислушавшись к шуму, шагнул на дорожку, ведущую к ручью.

2 и 3: прислушавшись к шуму - деепричастный оборот. Союз и соединяет остановился и шагнул, не входит в оборот. Оборот выделяем после союза.

1: между однородными сказуемыми одиночный и, запятой нет. 4: причастный оборот после дорожку обособляется; 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 34.

Проверив записи и сопоставив даты, исследователь вернулся к письму, написанному сто лет назад.

3: два однородных деепричастных оборота при одном сказуемом соединены одиночным и. Обособляется вся группа, поэтому 1 и 2 не нужны.

4: написанному сто лет назад - оборот после письму, открывающий знак нужен. 5 перед точкой не ставится.

Ответ: 34.

Мастер работал засучив рукава и, закончив ремонт, проверил прибор.

1 и 2: работал засучив рукава - фразеологическое обстоятельство со значением усердно. Оно не обособляется; перед и между сказуемыми знака нет.

3 и 4: закончив ремонт обозначает самостоятельное добавочное действие, не является фразеологизмом. Оборот после союза выделяем с двух сторон. 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 234.

Он отвечал шёпотом и не поднимая глаз, но, окончив разговор, посмотрел на собеседника.

1: не поднимая глаз стоит в одном однородном ряду с обстоятельством шёпотом и соединён с ним одиночным и. Обособления внутри этой тесной группы нет.

2: перед противительным но, соединяющим сказуемые отвечал и посмотрел, нужна запятая. 3 и 4 выделяют самостоятельный деепричастный оборот окончив разговор. 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 23.

Несмотря на сильный ветер, лодка продолжала путь, медленно приближаясь к берегу.

2: несмотря на сильный ветер - уступительный оборот с производным предлогом несмотря на; в данном начальном положении он обособляется. 1 внутри оборота, знака нет.

3: деепричастный оборот начинается с зависимого наречия медленно, а не только с приближаясь. 4 внутри оборота, 5 перед точкой; оба знака не нужны.

Ответ: 2.

Не смотря на экран, ученик продолжал печатать и проверял текст лишь после сигнала.

2: не смотря на экран - реальное добавочное действие, обозначающее отсутствие взгляда на экран. Это деепричастный оборот, не предлог уступки; нужна запятая на его конце. 1 внутри оборота.

3: продолжал печатать и проверял - однородные сказуемые, одиночный и без запятой. 4 лишь после сигнала - обычное обстоятельство; 5 конец предложения.

Ответ: 134.

Там, на дальнем краю поля, стоял дом, окружённый берёзами.

1 и 3: на дальнем краю поля уточняет общее место там, отвечает на тот же вопрос где? и сужает пространство. 2 внутри уточнения: поля зависит от краю.

4: причастный оборот после дом обособляется на начале. 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 13.

Сегодня вечером, а именно в семь часов, мы встретимся в кабинете директора.

1 и 3: пояснение а именно в семь часов уточняет временную рамку вечером; группа выделяется вместе с союзом а именно. 2 после союза внутри группы не нужен.

4: директора зависит от кабинете; здесь нет второй пояснительной конструкции. 5 перед точкой не нужен. Временную и пространственную группы не смешивайте.

Ответ: 13.

Реставрация, то есть восстановление повреждённого здания, началась весной после завершения обследования.

1 и 3: пояснительное приложение называет то же действие другими словами; оно выделяется вместе с то есть. 2 после пояснительного союза не ставится.

4: весной и после завершения обследования здесь дают разные временные характеристики, без заданного отношения уточнения. 5 внутри предложной группы; знаков нет.

Ответ: 134.

Все участники, в том числе самые юные, внимательно слушали инструкцию, стараясь запомнить каждую деталь.

1 и 3: присоединительная конструкция в том числе самые юные выделяет часть названной группы участников. Слова в том числе входят в неё; 2 внутри группы не нужен.

4: стараясь запомнить каждую деталь - деепричастный оборот после сказуемого. 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 124.

Первые снежинки, словно белые перья, медленно опускались на землю, кружась в лучах фонаря.

1 и 2: словно белые перья - образное сравнение снежинок с перьями, добавочная характеристика, выделенная с двух сторон.

3: на землю зависит от опускались, границы оборота здесь нет. 4 открывает деепричастный оборот кружась в лучах фонаря; 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 234.

Лицо мальчика было белым как мел, но, услышав знакомый голос, он улыбнулся.

1: между было и белым как мел знак не нужен. Белым как мел - цельное устойчивое сравнение в именной части сказуемого; отдельного знака перед как нет. 2 нужна как граница частей перед противительным но.

3 и 4: услышав знакомый голос - деепричастный оборот второй части, обособляемый после союза. 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 234.

Его пригласили как переводчика, и, внимательно выслушав рассказ гостей, он подготовил краткое сообщение.

1: как переводчика означает в качестве переводчика, без сравнения и добавочной причины; знака перед как нет.

2: две основы пригласили и он подготовил соединены одиночным и без общего члена; нужна запятая. 3 и 4 выделяют деепричастный оборот после союза. 5 перед точкой не нужен.

Ответ: 123.

Ветер, будто ледяной нож, резал лицо, заставляя нас отворачиваться.

1 и 2: будто ледяной нож образно сравнивает ветер с ножом; сравнительный оборот выделяем с двух сторон.

3: заставляя нас отворачиваться - деепричастный оборот. Нас и отворачиваться зависят от заставляя, поэтому 4 не нужен. 5 перед точкой не ставится.

Ответ: 34.

Проводник шёл не оглядываясь и, добравшись до перевала, остановился возле камня.

1: одиночное деепричастие не оглядываясь тесно связано с шёл и характеризует образ действия; здесь его не обособляем. 2 перед одиночным и между сказуемыми тоже не нужен.

3 и 4: добравшись до перевала - развёрнутый оборот с самостоятельным добавочным действием, обособляемый после союза. 5 конец предложения.

Ответ: 134.

Тропинка, проложенная вдоль ручья, привела нас к дому, окружённому старым садом.

1 и 3: определяемое слово тропинка стоит перед распространённым причастным оборотом проложенная вдоль ручья. Оборот внутри предложения выделяется с двух сторон. 2 находится внутри оборота и знака не требует.

4: оборот окружённому старым садом стоит после определяемого слова дому и обособляется. 5: конец предложения; дополнительной запятой перед точкой нет. Ответ 134.

Ответ: 23.

Написанное мелким почерком письмо лежало на столе, освещённом настольной лампой, и привлекало внимание посетителей.

1: написанное мелким почерком стоит перед письмом, не имеет причинного или уступительного значения; запятой нет.

2 и 3: оборот освещённом настольной лампой следует за словом столе и выделяется с двух сторон. 3 закрывает оборот, хотя далее стоит и между однородными сказуемыми.

4: внимание посетителей - словосочетание без обособления. Ответ 23.

Ответ: 34.

В журнале «Новые открытия» появился материал, подготовленный нашей группой, и сразу привлёк внимание читателей.

1 и 2: название журнала - несогласованное приложение, тесно связанное с родовым словом. Кавычки оформляют название; запятыми его не выделяем.

3 и 4: подготовленный нашей группой - оборот после материала. Его закрываем перед и, соединяющим сказуемые появился и привлёк. 5 знак не нужен. Ответ 34.

Ответ: 1.

На столе лежали книги, подаренные друзьями и купленные во время поездки.

1: два однородных причастных оборота после книги выделяются как одна группа.

2 и 3: одиночный и связывает эти обороты; между ними запятых нет. 4 перед точкой тоже не нужен. Ответ 1.