Школа № 629, г. Москва, шоссе Варшавское, 156Б, рейтинг

Хотелось бы выразить огромную благодарность школе и всему коллективу за успешное решение возложенных на них задач. Здесь бережно храняться старые и создаются новые тенденции, развивается творческая и интеллектуальная активность обучающихся, формируется духовный мир учеников. Усилиями всех педагогов здесь царит атмосфера добра, творчества и постоянного поиска. Благодоря этому учреждение пользуется авторитетом у обучающихся и родителей. Хотелось бы отдельно поблагодарить заместителя директора школы Петунову Галину Николаевну и Кохендерфер Юлию Валерьевну за Ваши административные труды, созданные вами слаженные условия обучения и профессиональный штат учителей, а также за заботу и дружескую и уютную атмосферу. Также хочется выразить огромную благодарность нашим любимым учителям, а именно: Бусыгиной Елене Александровне учитель географии, который дарит детям множество возможностей за один урок побывать в разных странах, покорить множество горных вершин, за интересные знания и позитивные эмоции, яркие путешествия и увлекательные рассказы. Учителя русского языка Шевченко Светлану Анатольевну, что учит наших детей всем правилам нашего родного языка, правильно говорить и читать, без ваших знаний и опыта, дети бы не узеали, насколько богат и прекрасен наш русский язык. Учителя литературы Олинцевич Татьяну Львовну, учитель знающий свой предмет и искренне любящий учеников. Дает ученикам прочувствовать всю глубину произведений и получить настоящее удовольствие от их глубокого смысла и жизненности. Также учителя английского языка Семушкину Оксану Вячеславовну, за трудолюбие, оптимизм, профессионализм, творческий подход к занятиям, за то терпение, с которым она обьясняет нашим детям предмет. Создает позитивную атмосферу для учеников, позволяющую реализовать ученикам свой потенциал. Учителя биологии, Агапову Ульяну Вячеславовну, за ее прекрасное преподавание предмета. Уроки увлекательные и информативны. Побуждает интерес детей к предмету, делает каждый урок интересным и незабываемым. Находит подход к каждому ученику. И конечно же, хотелось выразить огромную благодарность нашему любимому и замечательному классному руководителю Аваковой Светлане Викторовне. Вы стали родным человеком не только для наших детей, но и для родителей. Талант педагога неоцееим, с легкостью находит общий язык с родителями, индивидуальном подходе к каждому ученику. Учитель, который дает нашим детям самые главные ценности:образование и воспитание. Вселяет уверенность каждому ребенку и оказывает поддержку. Родители и ученики любят Вас и ценят-это главный показатель! Ваша способность вдохновлять и учить детей неоценима. Уважаемые педагоги, низкий поклон Вам за ваш нелегкий труд! С уважением 5"б"класс.

Здравствуйте, хочу написать про ГБОУ школа № 629 свой спорный отзыв, на основе обучения с 1 по 9 класс. Начну с участка школы. В целом могу сказать, что школа выглядит не плохо. На улице есть маленький стадион и большое ухоженное поле. Имеются турники, есть маленькая зелёная беседка и свой внутренний дворик.
Внутри здания в принципе всё хорошо (не отлично и неплохо), особо писать тут нечего. Могу добавить, что в школе редко делают ремонты, а если и делают, то не особо хорошо. Теперь перейду к самому интересному – учителя. Перед отзывом по учителям, хочу упомянуть Рогожину Е. А. которой постоянной что-то не нравиться и пристаёт к бедным детям.
И так, перейду к учителям средней школы, которые меня учили (так как большинство учителей младших классов хорошо учат и понимают детей). Начну с хороших учителей. Арустамова Д. А. - учитель английского, хороший учитель, была нашим классным руководителем, с 8 класса, вести уроки и давать знания детям умеет хорошо. Барабанов Д. С. - учитель географии, добрый и смешной учитель, отлично преподаёт свой предмет. Федосеева О. В. - учитель математики, добрая, понимает детей, отлично ведёт математику, отдельное спасибо. Березняцкий В. В. - учитель труда, очень хороший человек, научит многому делать руками. Богомазова Н. В. - учитель информатики, добрый, преподаёт предмет отлично. Фелюкова Е. Н. - учитель изо, научит красиво рисовать. Уткина Л. М. - учитель химии, отличный учитель, поможет в химии легко. Панфилова З. Ю. - учитель биологии, хорошо ведёт свой предмет. Рубцова Н. А. - учитель немецкого языка, хорошо объясняет. Теперь перейду, по-моему мнению, к учителям, которые нетактично ведут себя по отношению к ученикам. Филонов А. И. - учитель физкультуры, постоянно недоволен, что пол класса отсутствует. Если тебе плохо, даже если сейчас в обморок упадёшь - справку от освобождения. Сидишь на скамеечке - читай, а потом ещё пересказывай. Разговаривать с ним бесполезно, он – прав, даже если и не так. Постоянно затрагивает твоё невыполнение зарядки дома. Произносит постоянно какие-то странные выражения - "Кто стучит? ". Одно я запомнил на всю жизнь - "Отдыхать будем на том свете. " В общем учитель так себе. Терешина Т. Б. - учитель иностранного языка, учит так себе, но это ещё окей. Если что-то не понравилось или увидела телефон - клади на стол. Если не положишь телефон - начинает звонить какому-то персоналу или твоей маме. Во время тестов это вообще кошмар. Отнимает это минут пять от урока. Допустим, ситуация, сдаёшь значит ты телефон, проходит время пока все сдадут, и учитель начинает пересчитывать телефоны. Даже если все ученики сдали телефоны, то ещё будет докапываться что бы ИМЕННО ТЫ сдал второй телефон. И не важно, есть у тебя он, забыл ли дома, продал, или лежит в трусах, всё равно - сдавай. Доходит даже до того, что бы ты снимал трусы. Осмоловская О. А. - учитель математики, учить - учит, но ненормальными способами. То есть она думает, что все у нас математики и все мы с лёгкостью решим абсолютно любой пример или задачу. Постоянно за неправильный ответ начинает орать. Постоянно говорит слабым ученикам, что они не сдадут экзамены и пойдут дворниками. Акимова О. А. (Акмак) - учитель русского, совершенно не учит. Вместо того, чтобы подготавливать к ОГЭ, практически на каждом уроке даёт самостоятельную или контрольную. Если не будет самостоятельной, то сиди и пиши минимум 3 больших упражнения, если не доделал классную работу - доделаешь дома. Плюс ещё 2 больших упражнения. Если тебе что-то не нравится - дома маме жалуйся. Если ей что-то не понравилось - садись на первую парту. В общем вам не повезло, если она ваш учитель. Федотова И. В. - учитель физики, много тестов. Постоянно шутит на несмешные темы. Практически на каждом уроке тест. Вечно экономит бумагу, выдавая свои маленькие «четвертиночки», на которых невозможно записать все ответы полностью. Во время тестов даёт 5 вопросов, в которых ещё 5 вопросов. Но в целом учитель более-мене нормальный. Ну что же, теперь напишу про самого отвратительного учителя (вы же так все это ждали), и имя ему: Портнова Ирина Викторовна. Учитель любимых мною предметов - истории и обществознания. НА КАЖДОМ, НА КАЖДОМ БОЖЕМ УРОКЕ - ТЕСТ. НЕ ИМЕЕТ СУТИ, ИСТОРИЯ ИЛИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - КАЖДЫЙ, УРОК - ТЕСТ. ЧЕЛОВЕК ПОМЕШАН, НО ЗА 5 МИНУТ ДО КОНЦА УРОКА ВЫДАСТ ТЕСТ. АБСОЛЮТНО ДОСТАЛА ВСЕХ УЧЕНИКОВ СВОИМ ВЫРАЖЕНИЕМ "Закрываем всё, пожалуйста" ИЛИ ЖЕ "Закрывайте всё". Вы скажите, "Ну говорит и говорит, и что же в этом? ", а проблема заключается в том, что если ты не закроешь АБОЛЮТНО ВСЁ, ОНА ПОДОЙДЁТ И БУДЕТ СТОЯТЬ НАД ДУШОЙ, ДАБЫ ТЫ ВСЁ ЗАКРЫЛ. ЕСЛИ ЖЕ ТЫ БУДЕШЬ ПРОВЕРНЕЕ И НЕ ЗАКРОЕШЬ - "Ну в таком случае тестик я вам не дам". Даже не думайте что-то случайно чиркнуть на листочке, (одноклассник просто решил написать слово "мяу" очень маленьким текстом, в итоге, она даже не стала проверять этот тест, А ТУПО ЕГО РАЗОРВАЛА И ВЫБРОСИЛА, ещё и начала говорить "Мол вы это специально? " Потом у меня стоит вопрос, для чего она нас постоянно называет: Господинами или Госпожами? Она думает что это как-то помогает войти в мир истории? Но я отвечу - нет, это только бесит, буквально через месяц после начала учебного года. Ещё говорит что мы все её друзья (ага, сейчас, бегу и падаю стать вашим другом). Теперь, хочу сказать, что бы вы НИ В КОМ СЛУЧАЕ НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЛИ НА ПАРТАХ В ЕЁ КАБИНЕТЕ, ПРОСТО ПРИМИТЕ КАК ДОЛЖНОЕ. Если же вы что-то случайно начертили на ней, учитель это увидела.... у вас большие проблемы... Был у меня подобный случай (не со мной конечно, а из класса), парень просто чиркнул на парте ручкой, и вы бы просто видели этот цирк.... Орала о том что: "12 лет парты берегла, не для вас! ", "Меня не было здесь полтора года, ВЕСЬ КАБИНЕТ ЗАСР*ЛИ, ИЗВИНИТЕ ЗА ГРУБОЕ ВЫРАЖЕНИЕ! " (а при чём тут вообще парты и кабинет? ). Я уже не могу дальше продолжать это писать, потому что здравый человек начинает смеяться с этого цирка, что происходит у неё на уроках. Вот и весь мой отзыв. Вся правда как она есть. А так - решать Вам идти в эту школу или нет.

Закончил в этой школе 9-й класс и хочу оставить отзыв по
этому поводу. Начну с территории школы. Она в
целом неплохая, есть большое футбольное поле, турники и различные
приспособления для занятия физкультурой, маленькое поле с немного подубитым
резиновым покрытием. Типичная старая школа со средним
ремонтом. В переходе между крыльями щели между окнами и стеной забиты газетой и
заклеены малярным скотчем, в некоторых классах шумит и сильно дует вентиляция,
у учителя русского от лёгкого прикосновения отвалилась часть декоративной рамки
у двери в кабинет, спустя день её заклеили тем же скотчем, еле как держится.
Недавно сделали нормальные туалеты, некоторые из них начинают уже разваливаться
в прямом смысле. Столовая хорошая, не ел там, только в буфет заходил, но вроде
дети едят и не жалуются. Немного
о безопасности. Охранник вообще не работает, мне удавалось заказывать пиццу к
школе и приносить её прямо в здание посреди учебного дня. Но это всё цветочки. Самое
плохое, что есть в этой школе – педагоги. Есть и хорошие, их немало, но есть и
те, которые совсем не учат, а вместо этого дают бестолковые задания и, будь они
прокляты, тесты.
Учитель истории и обществознания,
Портнова Ирина Викторовна – отличный тому пример. Урок
начинается. И тут хочу сказать, что когда она опаздывает, то просто приносит
извинения, а когда ученики опаздывают на пару минут, начинается клоунада: она
не впускает в класс минут 5-10, иногда вызывает завуча, весь класс ждёт, пока
она там набеседуется и, наконец, впустит их (а в редких случаях дети на ушах
стоят в коридоре и весь урок). И после всего этого урок начинается на самом
деле. Сперва учительница делает опрос по домашнему заданию, в которое входит
чтение одного или двух огромных параграфов и ответы на их задания в письменном
или устном виде. Я был недоволен тем, что я должен тратить около часа времени
на выполнение этого всего, когда на носу уже экзамены, а помимо ДЗ к этому
предмету, есть ещё и тонна другого (об этом дальше в отзыве). После долгого
опроса, в ходе которого она сама выбирает учеников для ответа, выясняется, что
как минимум 1/3 класса не делала домашку вовсе. Затем она недолго показывает
презентацию, в очень скучной форме рассказывает про всякие события (просто
зачитывает). Произносит она КАЖДЫЙ УРОК фразу “закрываем всё, пожалуйста” и
начинается ТЕСТ. Повторюсь, но КАЖДЫЙ УРОК она даёт эту грёбаную бумажку с
несколькими вопросами на 10 минут, за которую каждый ученик в теории получает
новую оценку. Но на деле же, она мне либо не ставит оценку, либо занижает её,
безосновательно говоря, что работа была списана:“давайте не будем обманывать
друг друга, я вам не верю”. Причём кому-то всё выставляется нормально, а вот с “нелюбимчиками”
происходят такие странности. На этом урок заканчивается, ученик получает
минимум знаний и кучу домашнего задания, чтобы на следующем уроке всё опять
повторилось. Она носит с собой и хранит в классе такое количество тестов, что
складывается впечатление, что человек спятил и помешан на этих бумажках с
вопросами, что, скорее всего, так и есть. Учитель не выполняет свою прямую
обязанность, перекладывая изучение материала полностью на ученика.
Учитель русского языка и
литературы Акимова Ольга Анатольевна. Тут всё совсем плохо.
До неё преподавала хорошая учительница, но пришла Акимова и начался кошмар.
Если вы думаете, что вас будут учить этим предметам, то нет. 95% времени на
уроке и дома вы будете переписывать тексты, выделяя их грамматическую основу,
или решать тесты или контрольные. Более того, у неё есть огромная папка с
заданиями на весь год. Если попробовать возразить что-то, то она скажет “дома
маме будешь возмущаться”. Крайне мерзкий учитель, которого в народе
пренебрежительно называют Акмаком, надеюсь, понятно, почему.
Учитель физики – Федотова Ирина
Викторовна. Учит нормально, но без странностей снова не
обошлось. Через каждый урок даёт небольшой листик, как она его называет, “четвертиночка”.
На этом листке надо отвечать на вопросы, которые она задаёт устно или письменно
на другом листке. Время ограничено 5-ю минутами, пространство для ответа
минимальное. Обычно в каждом вопросе ещё 2 вопроса, а всего их от 5. Очень
сложно сформулировать ответ, записать его, уместив всё.
Учитель физкультуры Филонов
Алексей Иванович. Отстраняет от занятий за любой чих.
Просит справку о том, что у тебя отвалился кардан и ты не можешь заниматься, а
медсестра не всегда находится в школе, поэтому ты должен страдать и заниматься.
Не вздумайте с ним спорить – его точку зрения не сломить и не оспорить, а то
ещё начнёт выдавать странные фразочки по типу “на том свете отдохнём” и учить
жизни. Остальные учителя не вызывают особых плохих чувств,
насколько позволяет наша система образования, учат предмету. Итог. Выше перечисленные 3
учителя (без физрука) отбивали желание учиться, задавали чертовски много
бессмысленных домашних заданий и сами не учили. Они постоянно дают тесты.
Каждый день у вас будет минимум по 4 теста, вы будете думать только о тестах,
вы будете страдать, вашей нервной системе придёт конец уже через несколько лет
учёбы здесь! Как же я рад, что списывал все эти тесты последний год, занимался
подготовкой к экзаменам и всё сдал на 4. Ради бога, не надо, не идите сюда!

#36 Я закончила школу в 2004г. ...

А подскажите, пожалуйста, кто был директором на тот момент? Меня интересует кто был руководителем в 2001-2003 годах

Хочу написать слова благодарности замечательному педагогу начальных классов Болодовой Татьяне Владимировне. Нам повезло - мы пошли учиться в первый класс именно к ней. Очень добрая, отзывчивая, чуткая учительница. В процессе обучения я неоднократно видела как предыдущие выпускники Татьяны Владимировны, встречая ее на перемене в коридоре с радостными криками: "Здравствуйте, Татьяна Владимировна! ", - бежали ее обнимать! Потом и детки из нашего класса с радостью бежали в объятия))) В такие минуты сразу видно и понятно как дети ее любят. А это самое главное, я считаю, в начальной школе. Закончив 2-й класс мы вынуждены были (по семейным обстоятельствам) переехать в другой район и поменять школу. Больше такую учительницу мы не встретили. И нам есть с чем сравнивать, поверьте! Хороших и настоящих УЧИТЕЛЕЙ с большой буквы очень мало. Сейчас ребенок закончил 4-й класс и до сих пор тепло вспоминает Татьяну Владимировну и школу №629.

я закончил 629 школу на Большой Юшуньской улице и как принято в истории России забывать имена, забрали и имя моей школы - абсурд почище чем у Кафки, извините...

школа, как школа, но на самая лучшая в этом районе:
1. в конце мая в +30, когда осталось 2 дня до лета, требуют блузки и юбки(школьную форму), но в ней же жарко!
2. некоторые учителя задают 2 параграфа, а спрашивают эти 2 ищё в перед параграфы, типа в журнале написано, хотя в эл. журн. пустая строчка.
В среднем нормальная школа, но есть не сколько учителей......

Я закончила школу в 2004г. Пройчилась в ней с 1 класса! Школа очень достойная! По основным предметам учителя очень сильные! А свою учительницу начальных классов Свистунову Наталью Петровну просто обожаю! После окончания школы без труда поступила на бюджетное отделение университета! А по поводу учеников-как всегда и как везде, кто ответственный и хочет учиться-тот отлично учится, а кто лентяй и бездельник, того сами знаете, что исправит только!

Мой ребенок окончил начальную школу, сейчас перешел в среднюю. За 4 года, никогда не было у него жалоб на учителей или конфликтов, учителя строгие, но справедливые. С классным руководителем нам тоже повезло, так что школой довольны.

Ребенок закончил в этой школе первый класс и пошел во второй. Мы довольны учителем и самой школой. Дисцыплина чувствуется, все требования к учебе и к поведению всегда уместны. Ребенок любит школу. Бычкову с 1 сентября сняли, говорят, но и до этого мы от нее ничего плохого в самой школе не видели, а вот порядок там явно прослеживается. Не знаю кто и как, но мы довольны выбором.