Образовательный кластер в Ломоносовском районе: 1 школьный и 4 дошкольных корпуса, обучение с 1 по 11 класс. Это школа среднего уровня, результаты ЕГЭ выпускников находятся на средних по городу значениях. Отзывов родителей немного, поэтому составить детальную картину о сильных и слабых сторонах преподавания сложно, однако школа функционирует как стандартное районное учреждение без выраженной академической специализации.
Хочу от лица моего ребёнка поблагодарить учителей 51 школы Москвы на Ленинском 125: по биологии Тарасова Александра Вячеславовича(УВОЛИЛСЯ), по географии Петросюк Оксану Петровну (УВОЛИЛАСЬ), по английскому языку Тимощук Глеб Васильевич (УВОЛИЛСЯ), по математике Леонтюк Галина Михайловна (УВОЛИЛАСЬ, но вроде вернули для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ ), двух учителей по итальянскому языку, которые тоже УВОЛИЛИСЬ, по географии Барыкина Наталья Юрьевна (УВОЛИЛАСЬ), по физкультуре Шарипова Алсу Фаритовна(УВОЛИЛАСЬ). ВСЕ ЭТИ педагоги прекрасно находили язык с старшеклассниками и без репетиторства мой ребёнок отлично всё воспринимал и показывал хороший результат. И ВСЕ ОНИ уволились в течении одного-двух лет. Спасибо Буровой Александре Николаевне за строгость в изучение русского языка. Спасибо Петровой Наталье Сергеевне за бесконечные конспекты и оттачивание знаний по математике. Директора дети старшеклассники боятся, на переменах нельзя смеяться, сесть перекусить, быстро ходить, отвечать директору)... Лица учителей зашуганные, как будто в каждом вставлен чип и идёт запись что учитель говорит, что делает, контроль... Интересные для детей учителя, с энергией и со стержнем долго не задерживаются. Податливые остаются. В школе нет доброй атмосферы, по моему ощущению.
Подскажите, пожалуйста, кружков и доп занятий в школе 51 достаточно (интересует начальная школа). Стоим перед выбором школы для будущей первоклашки, встретила на днях родителя учащейся - сказали, что кружков мало совсем! Спасибо
Хотим от лица родительского комитета детского сада № 2477(школа № 51) по Бакулева, дом 8, поблагодарить врача нашего сада, Мамедову Ларису Викторовну! Это врач, которая готова придти на помощь мудрым советом или правильным решением! Ответственная, доброжелательная, очень понимающая. Замечательный врач с большой буквы. Грамотный специалист и большой души человек. Спасибо Вам за всё, доктор!
В этом году моя дочь пошла в эту школу в первый класс. Отучилась там 3 месяца, учитель сначала заболела, а потом от детей (а не от руководства! ) мы узнали, что она уходит из школы. До этого мы конечно догадывались, что что-то не так, глядя в тетради, но думали что виноват ребенок. Теперь же стало ясно, что учитель просто не хотел выполнять свою работу. На собрании нам объявили, что учитель устал от работы с детьми и нашел более спокойное место в детском саду. Вот так, и это только начало. Сейчас нам объявили, что новый педагог вообще без опыта, что наш класс для нее первый. Сто раз подумайте прежде чем идти в эту школу!
Каждый день интересуюсь у внука, ученика 4 класса, что было в столовой на завтрак? Ответ почти всегда один. Запеканка(зачем-то политая сгущенкой), солянка, каша. Говорит, что многие это не едят. Очень хочется, чтобы администрация школы все-таки учитывала те обстоятельства, что не каждый ребенок любит сгущенку, а также имело в ассортименте хотя бы еще какой-то гарнир кроме солянки.
1 сентября присутствовала на школьной линейке в этой школе. Отметила некоторые позитивные изменения. Стали понятны слова, произносимые и директором, и остальными участниками. Раньше звук был такой, что невозможно разобрать ни одного слова. Линейка прошла слаженно, совсем не утомительно. Но! Поразила( в плохом смысле этого слова) поведение старшеклассников, когда зазвучал Гимн России. Во время гимна они пинались, толкались, стукали друг друга по голове, хохотали. Это очень большое упущение в патриотическом воспитании данной школы. Стыдно!
Дочь в этом году закончила 11 класс. Благодаря учителям школу можно по праву назвать вторым домом. Дети не хотели уходить из неё. Огромное спасибо и низкий поклон Юлии Михайловне, Алсу Фаритовне, Роберту Карленовичу, Надежде Григорьевне, Наталье Николаевне(первому учителю), конечно же директору, Наталье Анатольевне, которая умело и профессионально руководит этим и сложным механизмом под названием школа, а так же всем, кто учил, воспитывал, поддерживал, был настоящим другом и наставником!
Школа №51: отзывы о школе и учителях (23)
ВСЕ ЭТИ педагоги прекрасно находили язык с старшеклассниками и без репетиторства мой ребёнок отлично всё воспринимал и показывал хороший результат. И ВСЕ ОНИ уволились в течении одного-двух лет.
Спасибо Буровой Александре Николаевне за строгость в изучение русского языка.
Спасибо Петровой Наталье Сергеевне за бесконечные конспекты и оттачивание знаний по математике.
Директора дети старшеклассники боятся, на переменах нельзя смеяться, сесть перекусить, быстро ходить, отвечать директору)...
Лица учителей зашуганные, как будто в каждом вставлен чип и идёт запись что учитель говорит, что делает, контроль...
Интересные для детей учителя, с энергией и со стержнем долго не задерживаются. Податливые остаются.
В школе нет доброй атмосферы, по моему ощущению.
Спасибо
Благодаря учителям школу можно по праву назвать вторым домом. Дети не хотели уходить из неё. Огромное спасибо и низкий поклон Юлии Михайловне, Алсу Фаритовне, Роберту Карленовичу, Надежде Григорьевне, Наталье Николаевне(первому учителю), конечно же директору, Наталье Анатольевне, которая умело и профессионально руководит этим и сложным механизмом под названием школа, а так же всем, кто учил, воспитывал, поддерживал, был настоящим другом и наставником!
Добавить отзыв