Образовательный кластер в районе Марьино: 14 школьных корпусов, обучение с 1 по 11 класс. Это крепкая районная школа со стабильными средними результатами ЕГЭ и ОГЭ. Отзывов на портале достаточно много, они смешанные: родители отмечают, что качество образования и атмосфера сильно зависят от конкретного корпуса и педагогов.
Профили обучения
нет данных
Поступление в «ГБОУ Школа № 1547»
В 1 класс зачисление проходит через mos.ru по территориальному принципу, во 2–9 классы — при наличии свободных мест. В классы с углублённым изучением предметов и образовательные вертикали возможен конкурсный отбор по результатам диагностик. В 10-е профильные классы зачисляют с учётом результатов ОГЭ, годовых оценок и индивидуальных достижений.
Я про выпуск-2020. Мы с сыном очень благодарны лицею (потому что школа 1547- это не совсем лицей 1547). Победы в олимпиадах вплоть до ВсОШ у учеников - это заслуга в т. ч. Андрея Юрьевича, он нашел двух преподавателей из ЛВГ. Которые подготовили ребят к олимпиадам по физике. Но победить в РсОШ 1 уровня, набрать 100 б на егэ или 90+ не помогли бы никакие факультативы, если бы не 3 замечательных педагога: Ольга Николаевна (русский), Марина Александровна (математика), Виктор Иванович (физика). Дело даже не в том, что в классе было 3 200-б, 8 100-б и 3 почти 300-б (299 б). Дело в том, что почти весь остальной класс сдавал егэ на 85+. Там средний балл по математике был, наверное, порядка 94! Столько же по русскому, чуть хуже по физике. Да, сам лицей (здание на Белореченской 47) был достаточно большой. Не все педагоги такого уровня. В параллели были разные учителя математики или русского. Но не было откровенно плохих Были неважные информатики, здесь пришлось обращаться к репетиторам. Учителя английского.... Но ребята не за английским сюда пришли, а за физикой. Преподаватели по химии, биологии, географии тоже были хорошие. Если сумели увлечь своим предметом ребят, которые даже не задумывались о Химфаке или Геофаке МГУ. А они там учатся! Я думаю, что поступление 7 человек в ВШЭ, 6 в Физтех, 4 в МГУ и весь остальной класс - в вузах из топ-10 России (Бауманка, МИСиС, РАНХиГС и т. п. ) на бюджете (! ) (за исключением пары человек, которые вместо бесплатных факультетов в МИФИ или МГУ выбрали платные в ВШЭ ) говорит само за себя.
Добрый день! Началкой были довольны (шли по Гейдману), но что творится в 5 классе -просто ужас! Во-первых, весь 4 класс готовились на курсах - хорошие, интенсивно, нравилось (попали на онлайн как раз, но все равно хорошо было организовано), потом были экзамены - поступали в маткласс, поступили, ожидали отобранных детей и сильную программу - в итоге - идем по Моро! некоторые дети даже уравнения решать не могут, вопрос-как они поступили в маткласс?! Сильная олимпиадная математика по субботам, все остальное - очень слабо! очень! и уж тем более математика в матклассе. Разочарованы, будем уходить из этой школы. До сих пор не пойму, откуда рейтинги такие у школы ((
#61 К сожалению, директору Баринову недосуг заниматься управлением школой....
Прочитала ваш отзыв, искреннее вам сочувствую. Если положение в данной школе вам понятно, то зачем вы там остаётесь? Слава Богу живём в Москве. И школ на любой вкус и цвет полно. Я, например, для своих детей выбирала школу не по месту жительства.
К сожалению, директору Баринову недосуг заниматься управлением школой. Административная команда практически не работает: журнал не контролирует на наличие дз и наполняемости оценками. Именно поэтому учителя работают кто в лес, кто по дрова. Например, учитель ИКТ Броздецкий. Домашние задания в 5-ом классе вообще не прописаны в ЭЖД целый год! Тетради по ИКТ не ведутся (у ребенка пятерка по двум триместрам, а тетради вообще нет). Целые уроки просиживают в кахуте. Тесты решают. И так круглый год. Каждый урок! На первом же занятии после каникул - снова кахут. И сразу самостоятельная работа. При отсутствии домашнего задания. Наверное, учитель себя богом педагогики и методики возомнил? Его первое слово должно прочно улечься в умах его послушников? Броздецкий хорошо устроился: в ЭЖД не работает, тетради не проверяет, автоматически выставляет оценки по кахуту. Не жизнь - малина. И деньги получает. Написала Баринову. Получила ответ: это, оказывается, такая работа над каким-то мифическим проектом. В 5 классе (когда ученики еще не помнят, как учителя зовут). Вопрос: когда и где будет выставлен продукт проекта? И кто объяснит связь проекта с отсутствием всех дз и работой в кахуте? Если б Броздецкий писал дз, то выучили бы ребенка сами. К слову, в данной школе учимся сами, на учителей надежды нет. Школа "Эврика-Огонек"
Школа нормальная, как и все остальные школы если заносишь подарочки учителям и ребёнок не очень умный, то он закончит с 4. Если ребёнок хочет стать медалистом и он не очень умный, здесь ему помогут так как надо статистику улучшить. Правда не знаю как сейчас с ЕГЭ предстоят дела, таким детям когда я заканчивал просто помогали.
Отличная школа. Моя дочь учится с первого класса в этой школе. Педагоги грамотные, опытные. В школе очень красиво и атмосфера благоприятная. Моя дочь очень давольна и попросила не переезжать пока не закончит школу ( планировался переезд в другой район). Учителя отзывчивые и всегда готовы выслушать и дать несколько советов по воспитанию. Особенно хотелось бы поблагодарить классного руководителя Карпову Надежду Анатольевну. Очень опытный педагог, активный и неравнодушный к детским проблемам человек. Очень сложно управляться с 13 летними подростками, но завоевав авторитет у всего класса, легко справляетя. Поехать на "Рубикон " с учениками и учавствовать!?...... это большого стоит! Еще раз хочу сказать спасибо нашему классному руководителю.
Я учусь в лицее с 5 класса. Когда пришел было действительно сложно. Но потом, когда я понял, что мне это действительно нужно и мало где так хорошо преподают знания-я стал хорошистом. Поверьте, в 5-7 классах учиться ооочень легко на четверки даже обычному ученику. То, что ваши дети вам говорят про занижение оценок и так далее-ложь! В лицее отличные преподаватели. После 7 класса происходит разделение по профилям. Физмат-это для сильных детей, которые любят физику и готовы полюбить ее. Если ребенок не любит физику, а идет туда только ради сильной математики-отговорит его, так как математика на обоих направлениях сильная, а физика будет лишь тянуть его. Если вашему ребенку все таки станет некомфортно и сложно на физмате, то в любой момент можно перевестись на соцэконом, так как там немного, но все же легче.
#28 Но вообще-то, как мне кажется, вопросами воспитания заниматься должны ...
Вот именно учить! не только знаниям.. Дети полдня в школе находятся, и учителя ровно, как и родители должны заниматься воспитанием в рамках своей компетенции. А то на собрании только и слышно: Ваши дети не знают, не умеют.
Кто пишет такие глупости о школе, прячась за чужими именами? Смелее! Подпишитесь своим именем! Школа 1423 не хуже других общеобразовательных московских школ. В ней достаточно хороших учителей, мотивированные ученики тоже есть (хотелось бы, конечно, больше). Посмотрите, что вообще творится с образованием! Кто виноват? Учителя и администрация этой школы? Приходите УЧИТЬСЯ, и всё будет хорошо!
Школа №1547: отзывы о школе и учителях (64)
Все будет хорошо, в моих прошлых отзывах пресса тоже фигурировала.....
Маленький гномик не дремлет....
Добавить отзыв