Школа № 1537, рейтинг, отзывы

Повторяю отзыв после регистрации, который был удален:
"Обращаюсь к вам с серьезным вопросом и проблемой, которая требует вашего внимания. Я хочу поделиться своим опытом и выразить свою обеспокоенность по поводу ситуации в ГБОУ Школа 1537, связанной с деятельностью руководства.
Первая и самая заметная проблема - это состояние школьных помещений. В нашей школе грязно и запущено. Чистота и ухоженность - это не только вопрос эстетики, но и здоровья учащихся. Нам необходима безопасная и здоровая среда для обучения и роста наших детей.
Вторая серьезная проблема - это случаи буллинга учителей и воспитателей, которые подвергаются неприемлемым действиям и дискриминации. Педагогов отчитывают, на них кричат в присутствии учеников. Учителя тоже являются частью образовательного процесса, и им необходимо чувствовать себя поддержанными и уважаемыми. Буллинг должен быть искоренен в любых формах и проявлениях.
Третья проблема, с которой мы сталкиваемся, - это отсутствие реакции со стороны куратора Андреевой Н. А. на замечания родителей. Когда родители выражают свою обеспокоенность и подают сигналы о проблемах, они ожидают, что их слова будут услышаны и на них будет среагировано. Однако остается ощущение непринятия, игнорирования и отсутствия ответственности со стороны куратора Андреевой Н. А.
И последняя, но не менее важная проблема - это уход учителей и учащихся из школы. Постоянное покидание школы как учителями, так и учащимися, свидетельствует о недоверии, недовольстве и неудовлетворенности существующей обстановкой и руководством во главе с Соболевой О. В.
Возможно, нам стоит задуматься о том, как создать благоприятную и поддерживающую образовательную среду для всех - учителей, воспитателей, учащихся и родителей. Мы должны добиться положительных перемен в нашей школе, где каждый будет чувствовать себя безопасно, уважаемо и поддерживаемо. "
#МыЗаБезопасностьВШколе #СтопБуллинг #ВниманиеКПроблемам #БлагополучнаяШкола
и ответ на него, который так же был удален:
"Присоединяюсь к предыдущему отзыву. Не знаю, читает ли администрация этот сайт, но мы, родители, слышим от детей регулярно одно и то же. В школе ремонт как после бомбежки (имею в виду здание на Ротерта 5), на полу частично нет плитки, потолки текут. Ладно, это еще не самое страшное. Я полностью подпишусь про слова про буллинг учителей со стороны администрации. Почему дети, сидя на уроках, слушают, как куратор здания Андреева Н. А. отчитывает учителя? Почему благодаря ее действиям подрывается авторитет педагога? Почему ребёнок, приходя домой, говорит: «Мам, а у нас сегодня учительницу довели, она плакала»? Может, с этим связано то, что в этой школе не задерживаются молодые учителя, в частности филологи? Почему у детей за 1 год второй учитель русского? А дальше видимо будет третий? Нам, родителям, непонятно, почему не ценят педагогические кадры, инициативных людей, почему не решаются проблемы, которые у всех на поверхности, только не у администрации? "

Ужасная школа! Администрация разделила два здания на элиту и отстойный. В здании лицея учителя ходят с коронации, что близко не подойти. В Центре образования собрали детей, которые не смогли поступить в математический класс. Здание на Ротерта 5 - настоящая помойка. Убираются здесь, похоже, по настроению. В столовой бегают тараканы, кормят невкусно. Всю зиму потолок третьего этажа протекает, прямо в коридоре стояли ведра.
Хорошие учителя из школы бегут при первой же возможности. В 7 и 8 классах с декабря нет учителя математики, а ведь ребятам в следующем году нужно будет как-то сдавать экзамены!
Администратор корпуса не может ответить ни на один вопрос родителей. Только мямлит и бормочет что-то. Перед новым годом устроила собрание для 11 классов. Родители отпросился с работы, отложили все дела, чтобы присутствовать на встрече с администрацией. Так эта странная женщина выступала ровно 7 минут, после чего не смогла внятно ответить ри на один вопрос родителей. Только время зря потрачено.

недавно пришла хорошая и замечательная учительница математики- Дорошенко Екатерина Анатольевна. очень хороший педагог, помогла разобраться во всех темах перед экзаменами!

Начальная школа. Мой ребенок мучается там уже 4 года. Педагог никакой, ни хороший ни плохой - просто никакой. Робот, строго по шаблонам ФОГС. Результат работы педагога с ребенком в начальной школе - полное отсутствие мотивации к обучению. Кто-то может сказать, что это недоработка семьи или психотип - но нет! В других учебных заведениях дополнительного образования, с репетиторами и даже на подготовке к школе ребенок показывал и показывает отличные результаты. А вот в 1537 результата нет. Все новые темы именно что проходят. Мимо. Все приходится разбирать дома, потому что в школе не объясняют. Даже такой предмет, как окружающий мир, умудрился преподаватель перевести из разряда интересных в рутинные. Да, в началке есть сильные и мотивированные педагоги, это те, к кому записываются по 60-70 человек в 1 класс. Остальные - так, отрабатывают зарплату. Печально это, начальная школа запорола желание ребенка учиться и теперь придется долго работать над его мотивацией.

Ужасная школа, c ужасным образованием и питанием, дети мучаются, учителя мучают детей

Добрый вечер. Я хочу от всей семьи оставить отзыв о Васеневой Ольге Валерьевне ЦО 1099 7 " Б". Я сама педагог и знаю как важно иметь поддержку от родителей. Ольга Валерьевна, такая юная и молодая нашла подход к нашим сорванцам( они все с гонором, с характером), а самое ужаужасное что еще один из родителей ученицы просто обалгал грамотного молодого специалиста, и здесь нужна была поддержка от коллектива родителей ( она ее нашла), и школы( а здесь я не уверена). Хочу сказать за поддержку в трудные времена с моим ребенком, за советы, за добрату и внимание. За привитие любли к музеям и паркам через игрушку. Я желаю понимания в коллективе, внимние и любовь учеников Наши дети плачут, что учителя нет. Они в шоке. Ольга Валерьевна мы вас ждем. Возвращайтесь и ведите наших детей до 11 класса. Спасибо.

#39 Для #38 оксана. Ваши дипломы и грамоты ничто, просто бумажки. На вступительных экзаменах в лицей мно

Светлана, не позорьтесь и не позорьте лицей, он и так на издыхании. У нас нет никакого желания поступать в учебное заведение, апологеты которого пишут фамилию Валдайская через О, вОлдайская. Идите в третий класс и учите русский язык. вОлдайская Вас подтянет. :)

Подскажите, пожалуйста, достойного, грамотного учителя начальных классов. Ребенок в следующем году идет в первый класс. Интересует любая информация. И что можно сказать про подготовку к школе?

Для #38 оксана. Ваши дипломы и грамоты ничто, просто бумажки. На вступительных экзаменах в лицей многие дети с "5" из обычной школы даже не понимают задания в работе. Вы даже не представляете какая пропасть по уровню лицей - общеобразовательная школа. А Волдайская мямлить не умеет, просто не захотела Вам объяснять Ваше невежество. А смысловой разницы между педагогом и преподавателем нет, не цепляйтесь к словам. "Преподаватель в средних и высших учебных заведениях - это педагог в широком смысле слова. " Обидно, что Вас не взяли в лицей, не расстраивайтесь, действительно походите на курсы, может сможете поступить, удачи!

#37 Лицей, действительно очень сильный! Самый крутой педагог -

кая Г. А (математика). Её ученики

Определитесь с понятиями ПЕДАГОГ и ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Когда этот "" заявляет родитнлям круглоготличника на протяжении пяти лет и ребенка, увешанного грамотами и дипломами, что ребенок "слабенький" и ребенку надо походить 2 года на платные курсы, ибо он в своей школе не потянет, :)....,, а потом, узнав, наконец-то, что ребенок -то отличник, начинает что-то мямлить...., то решайте сами, что за ПЕДАГОГ Валдайская, и как она сама купила свои аттестаты И каким образом она "сидит" в этом гос заведегии, управляемом учителпм труда и физкультуры. Родители тоже не идиоты, и сами со степеняии научными, чтобы делть соответстсвующие выводы.