Школа № 1533 ЛИТ, г. Москва, проспект Ломоносовский, 16, рейтинг

Готовлю детей к экзаменам по математике для поступления в любые школы, к ОГЭ и ЕГЭ, к олимпиадам по экономике. Немного о себе: Учусь на экономическом факультете ВШЭ, куда поступил по БВИ (без вступительных испытаний) по экономическим олимпиадам. Закончил направление Экономика и математика Лицея НИУ ВШЭ.
ЕГЭ по профильной математике написал на 100 баллов, всего у меня 297 баллов из 300. Также выиграл многие перечневые олимпиады по экономике, включая Высшую Пробу, МОШ, Сибириаду, СПБУ, Плехановскую, Миссия выполнима, Кондратьева и др.
Преподаю математику для подготовки к ОГЭ/ Базовому ЕГЭ или профильную математику, если цель поднять балл до 85, а также экономику для подготовки к ВСОШ и перечневым олимпиадам. Опыт преподавания математики и экономики - 2 года. Также сейчас работаю ассистентом в Лицее НИУ ВШЭ, вел свой авторский факультатив. Мои ученики успешно сдали математику и поступили в желаемые школы. Подготовил двух призёров всеросса по экономике и несколько призёров/ победителей перечневых олимпиад. sveta-dvd@yandex. ru

Школа чуть лучше обычной, если с учителями повезёт. Учителя разные, есть такие, что думаешь: зачем вы вообще сюда пришли. Не понимаю, зачем в седьмом классе музыка, к тому же это один из самых отвратительных учителей в школе Белоусова, ее нужно держать подальше от детей. Все таки мы пришли сюда за математикой, и нам повезло! Казицын Пётр Сергеевич! Мы Вас любим!

Отличная школа, средние классы позволяют освоиться, а с 9-го можно подобрать предметы под себя и развиваться в интересном направлении. Педагогический состав наилучший, ничего плохого сказать не могу. Очень советую лицей всем ученикам и родителям.

Добрый день, скажите пожалуйста если ли родители или ученики 5 -11 классы? как обстоят дела с информатикой, насколько ее много и стоит ли идти, если нет планов идти в информационные технологии?

Для нашего сына школа оказалась очень подходящей. Довольно неожиданно одним из главных плюсов стали сильные русский с литературой и английский, то есть за год обучения в ЛИТ развитие получили и "дремавшие" навыки:)

Школа дрянь! Выпендрёжа много: лицей то, лицей сё. А в реальности всё не так. Дети не достойны звания лицеистов: на перемене орут матом и ржут как кони. Я сама ученица, всё видела своими глазами, пишу как есть. Все дети стукачи и ябеды, друг друга закладывают. Что за сброд вы набираете на экзаменах?! А сколько всего нам директор 1 сентября пообещал! Про столовку говорить не буду-ну просто отвратная! Учителя- есть хорошие, а есть не очень. Например, музычка-сама забывает что задаёт, сама за это ученикам двойки ставит. Учительница английского языка постоянно ко мне придирается, учитель биологии на уроках показывает всякую гадость: змей, тараканов. А с бытовой точки зрения, вообще: плесневелые раковины, разрисованные парты, мусор. Как я жалею, что пошла сюда учится!!!

Здравствуйте! Если есть на сайте родители младших школьников, подскажите, пожалуйста, какое у вас мнение о лицее, какая дисциплина, атмосфера, по какой программе идёт обучение, нравится ли классный руководитель? Все интересно из первых уст услышать, т. к. рассматриваем лицей для поступления в 3 класс. И насколько сложное тестирование? Заранее благодарю за ответ!

Вы конечно простите, но здание никто не захватывал. Школа вынуждена была расширятся не по своей прихоти. Ее вынудили. А про учителей вашей «захваченной школы», которые в небольшом составе остались по тем или иным причинам и которые преподают у нас или преподавали: более бездарных персонажей сложно придумать. Надо понимать, что остались лучшие из них... А Татьяне Петровне Кравчук светлая память.

Вполне обычная школа, перепиаренная благодаря связям в ведомствах, ответственных за рейтинги. В рейтингах стремительно теряет год от года, не уверенна, что знания в ит нам хватит для поступления на ВМК МГУ. Не рекомендую, ибо не повторяйте нашей ошибки. Уточняйте до поступления, пришли мы в 9 класс два года назад и сейчас на пороге 11го хотим сбежать...

Лицей захватил здание на Профсоюзной, буквально выжив оттуда вех учеников, особенно болезненно было с начальными классами, дети только пришли в школу, Кравчук собрала и предупредила, что вас здесь учиться не будет, и что она заведомо возьмет таких учителей, которые вам самим не понравятся, так и сделала, дети ушли, конечно, и не верится, что такой человек может быть хоть сколько нибудь хорошим педагогом. Кравчук прошлась по детским головкам без жалости и стеснения.