Профили обучения
Улица Соколово-Мещерская, 27 — старшая школа; социально-экономическое, гуманитарное, технологическое и естественно-научное направления, медицинские и инженерные классы, углублённый английский язык.
Машкинское шоссе, 7 — начальная школа; углублённый английский язык со 2 класса.
«НЕЙРОН» центр развития интеллекта: отзывы о школе и учителях (6)
Добавить отзыв
Очень разнообразная программа, тематические занятия на любой вкус и возраст. Много занятий на развитие мышления и внимания с интересными методиками от Ларисы Леонидовны.
Наш ребёнок ходит в летний лагерь уже второй год и ему нравится. Всегда делится только хорошими впечатлениями и с удовольствием идёт в школу по утрам.
Большая благодарность коллективу и особенно Ларисе Леонидовне за вклад в развитие наших детей.
Ребенок в восторге, очень приятный педагогический состав.
Пришла по рекомендации от знакомой и не пожалела.
Для меня было плюсом изначально, что близко к дому, потом уже стала узнавать у знакомых и решила попробовать сводить своего малыша.
Я обычно не оставляю отзывы, но и я и ребенок настолько довольны, что решила поделиться
Педагоги в "Нейроне" - настоящие профессионалы своего дела. Они не просто дают знания, но и вдохновляют, развивают критическое мышление и творческие способности учеников. Уроки проходят в увлекательной, интерактивной форме, где дети с радостью познают мир.
"Нейрон" - это по-настоящему дружный коллектив, где ребята находят единомышленников и верных друзей
Специалисты цетра работают, когда: ребенок невнимателен и несобран.
С трудом и медленно делает уроки
Читает медленно и по слогам.
Плохо адаптируется в школе.
У него дислексия и дисграфия.
Часто болеет и не хочет ходить в школу.
Гиперактивность и многое др.
Очень впечатлили, компетентность и профессионализм педагогического и лечебного состава.
Благодаря слаженному колективу, детям комфортно взаимодействовать с учителем, где в процессе развития раскрывается потенциал ребёнка и происходит реабилитация сознания тела.
Педагоги используют современные технологии для достижения результата и гармоничное развития личности ребёнка.