Образовательный кластер в районе Митино: 9 школьных корпусов, обучение с 1 по 11 класс. Это сильная районная школа с достойными результатами ЕГЭ; отзывы родителей преимущественно положительные, хвалят подготовку к экзаменам и педагогический состав, но отмечают, что качество обучения может зависеть от конкретного здания.
Профили обучения
нет данных
Поступление в «ГБОУ Школа № 1358»
В 1 класс зачисление проходит через портал mos.ru по территориальному принципу. Перевод во 2–9 классы осуществляется при наличии свободных мест. Поступление в 10-е профильные классы предполагает конкурсный отбор на основании результатов ОГЭ, годовых оценок и индивидуальных достижений.
Здравствуйте! Хочу написать об учительнице начальных классов Ногаевой Луизе Арсеновна. Моя дочь учится в первом классе, благодаря нашему учителю с огромным удовольствием ходит в школу. Луиза Арсеновна невероятно добрый, чуткий человек, при этом очень профессиональный и не терпящий панибратства. Женщина потрясающей красоты, вызывающая огромную симпатию и уважение
Я являюсь выпускником гимназии 1549. Моя оценка "удовлетворительно" связана не с тем, что школа никакая - но с тем, что она мало чем отличалась от многих других школ в районе. А ведь ожидания-то были. Отбор был условный. Человек с более чем средними знаниями мог его пройти. Я, например, к моменту поступления плохо знала английский язык. Взять меня это ничуть не помешало. В классе были люди, которые не хотели учиться вообще и едва переходили из класса в класс. Много троечников. Учителя, соответственно, были предубеждены к детям и видели в них не любознательных талантов, а олухов, которых нужно заставлять заниматься. Конечно, были золотые медалисты. Один на весь класс. Но человек сам по себе был очень способный, плюс, занимался так много, что нервов там не было уже в 15 лет. Этого человека превозносили все, что там у хорошистов - учителям было все равно. Хотя часто человек имел "хорошо", а не "отлично", потому что: плохо преподавали русский язык, плохо преподавали математику (все, кто поступил, как они говорят, в "престижные вузы" (МГУ, ВШЭ.. ) - занимались на подготовительных курсах и с репетиторами). От слова никак преподавали английский язык: преподаватель давал нам заполнять тетради - вот этим весь урок мы и занимались. Я (родители которой наняли репетитора) выполняла упражнения за 15 минут. Оставшееся время сидела и ничего не делала. То есть, человеку, который хорошо знал язык, было на этих уроках очень скучно. Биологию преподавала директор - тут без комментариев. Хотя раньше я биологию очень любила, не эту биологию... нет. Литература - это тоже что-то. Мы почти не писали сочинения, не учили стихотворения. Не дискутировали. Зато: мне нравились география, история, химия... В общем, всё как везде. Отдельные предметы прекрасно, другие так-сяк... И очень мало преподавателей, способных привить любовь к своему предмету. Правда, школа была чистенькая, приятно взглянуть. Была условная школьная форма (черно-белое): подростки не в джинсах и без голых пупков, всё же, радовали. У нас была чудесная классная руководитель, нам повезло. Не всем так повезло. Да, я поступила в топ-вуз на бюджет. За это хочу выразить благодарность: учителю истории этой школы и подготовительным курсам при вузе за немалое количество у. е. Ну и репетитору по английскому языку, конечно, благодаря которому я, человек, который со 2 по 8 класс изучал другой язык, стала знать английский язык свободно. Многие мои одноклассники остались в восторге от этой школы. Но бывшие дети, естественно, с теплом будут вспоминать любую нормальную школу: ведь детство, дружба, первая любовь, как ни крути. Да и трепет перед взрослыми... Уважаемые родители, нормальная школа. Но золотых гор не стоит ждать. Всё равно многое зависит от способности конкретного ребенка и вашего желания в него вкладывать.
#42 Школа 1358 самая классная школа в мире. А учитель Лариса Николаевна Ку...
Да, что Вы говорите? Безобразный преподаватель. У меня дочь ушла из гимназии из за этой "мадам". Детей за людей не считает. Есть у нее любимчики, вот им и помогает, а остальных гнобит. Неоднократные случаи были, когда детей своими истериками доводила до слез. Легко может унизить ребенка при всем классе.
#59 Уважаемы родители, школьники с 1 по 11 класс и любые люди, которые(воз...
Спасибо девочка, то, что ты описываtшь очень похоже на школы с претензией на "местечковую элитность". Пусть поджопники дальше врут, что репетиторов у них не было и деньги из них не тянули. Может, платили стукачеством и лизоблюдством?
Жукова К. (Кекс Кекский), твой отзыв-это отзыв непорядочного, гнусного, недовольного и озлобленного на весь мир человека. Единственного одноклассника, с которым ты общалась, и то, со свойственной тебе подлостью, ты сумела обидеть, когда ( без всяких на то причин) в школьной столовой при всех плеснула ему чай в лицо. Что касается образования. Большинство ребят из нашего класса поступили в престижные ВУЗы на бюджетные места(МГУ, МГУУ, ВШЭ, МГЮА, МГСУ, МАИ, МИТРО, Финансовый Университет(Международная экономика) и др. ). Причём поступили без всяких репетиторов, а благодаря нашим замечательным преподавателям, своим мозгам и серьёзной, ежедневной подготовкой к экзаменам. Мы довольны нашей школой, в которой мы научились Учиться. И сейчас в высших учебных заведениях мы учимся на хорошо и отлично.
Жукова Кс. (псевдоним Кекс Кекский), всё что ты написала, это подло, мерзко, отвратительно. Ты всегда была изгоем в классе, даже на выпускной с нами не поехала. Желаем тебе стать взрослой и доброй к людям!
Уважаемы родители, школьники с 1 по 11 класс и любые люди, которые(возможно, случайно) зашли на этот сайт. Не связывайтесь со школой 1358! Я проучилась в ней 11 лет, так сказать "от звонка до звонка", и успела возненавидеть данное учебное заведение всей душой. Расскажу по порядку, почему от "гимназии" 1358 нужно бежать со всех ног. 1. Учителя. Начиная с пятого класса им не будет до Вас и Ваших детей никакого дела. Вариант первый - они будут часами надиктовывать материал с методичек. Пользы от занятий по русскому языку и литературе не было никакой, можно было вообще на них не ходить. Учительнице по английскому - было в принципе безразлично, чем мы заняты на уроках. Её занятия проходили в формате игр на телефоне, поедании чипсов и болтовни с одноклассниками. Мы ни-че-го не делали и с нас ничего не спрашивали. А школа-то гордо именует себя "с углубленным изучением иностранных языков"! Преподаватель по экономике вместо экономики рассказывала нам истории про то, как ей в столовой положили мало картошки. 2. Вариант второй - оценки не за знания, а за внешкольную работу. Да, да, да. Сложность математики компенсировалась тем, что оценки по ней учительница "рисовала" за плакаты к Дню Учителя, сценарии КВН и прочую самодеятельность. Она же(не буду называть имени, кто учился в 1358, узнает без труда) проводила платные дополнительные занятия, на которых выдавала ученику прорешенные контрольные. Туго с математикой? Заплати, и ты отличник! Естественно, с такими учителями, родители могут просто разориться на репетиторах - если их ребёнок реально захочет учиться. Я сдала ЕГЭ только благодаря своим репетиторам, в школе подготовки либо не было( к ЕГЭ по литературе не готовили вообще), либо она была, но отвратительного качества, для галочки. 3. Внешкольная деятельность. Многочисленных КВН-ов, праздников весны, осени и левой пятки будет столько, что подготовка к ним по длительности обгонит самый сложный школьный предмет. Написание сценариев, изготовление костюмов, показ школьной моды - и всё принудительно! Не участвуешь - влепят два по алгебре. А за активное участие, наоборот, можно было получить хорошие оценки. Мой личный рекорд - пять пятерок по геометрии за презентацию для первоклашек. 4. Некуда жаловаться. Всем абсолютно плевать, если Вы недовольны. Произвол со стороны учителей неконтролируем. Итог - 11 лет потрачены впустую, единственные позитивные эмоции - от одноклассников, класс у нас был хороший и относительно дружный.
Хочется выразить огромную благодарность классному руководителю 6 "Г" класса гимназии №1358 корпус 2, Храмовой Татьяне Александровне. Наши дети вступили в сложный переходный возраст, Татьяна Александровна всегда может найти подход к каждому ученику, поддержать, помочь советом и выслушать. Моя дочь каждый день с радостью идет в школу, посещает дополнительные занятия, участвует во внешкольных мероприятиях, во многом это благодаря классному руководителю. В нашем классе прекрасно проходят досуги, праздники, концерты, экскурсии детям всегда интересно и весело. На днях в школе прошел праздник, посвященный Дню рождению школы, все дети активно принимали участие в командоформирующих играх и конкурсах. Татьяна Александровна старается каждому ребенку уделить внимание и не оставить его в стороне. На классных часах наш учитель поднимает важные и интересные темы:" Один для всех и все для одного" Наших детей учат толерантности, доброте и отзывчивости. Спасибо нашему дорогому и любимому учителю за дружный и сплоченный класс!!!! Так держать!!! Родительский комитет 6 "Г" класса.
Школа №1358 г. Москва: отзывы о школе и учителях (66)
Хочу написать об учительнице начальных классов Ногаевой Луизе Арсеновна.
Моя дочь учится в первом классе, благодаря нашему учителю с огромным удовольствием ходит в школу. Луиза Арсеновна невероятно добрый, чуткий человек, при этом очень профессиональный и не терпящий панибратства. Женщина потрясающей красоты, вызывающая огромную симпатию и уважение
Отбор был условный. Человек с более чем средними знаниями мог его пройти. Я, например, к моменту поступления плохо знала английский язык. Взять меня это ничуть не помешало. В классе были люди, которые не хотели учиться вообще и едва переходили из класса в класс. Много троечников.
Учителя, соответственно, были предубеждены к детям и видели в них не любознательных талантов, а олухов, которых нужно заставлять заниматься. Конечно, были золотые медалисты. Один на весь класс. Но человек сам по себе был очень способный, плюс, занимался так много, что нервов там не было уже в 15 лет. Этого человека превозносили все, что там у хорошистов - учителям было все равно.
Хотя часто человек имел "хорошо", а не "отлично", потому что: плохо преподавали русский язык, плохо преподавали математику (все, кто поступил, как они говорят, в "престижные вузы" (МГУ, ВШЭ.. ) - занимались на подготовительных курсах и с репетиторами). От слова никак преподавали английский язык: преподаватель давал нам заполнять тетради - вот этим весь урок мы и занимались. Я (родители которой наняли репетитора) выполняла упражнения за 15 минут. Оставшееся время сидела и ничего не делала. То есть, человеку, который хорошо знал язык, было на этих уроках очень скучно. Биологию преподавала директор - тут без комментариев. Хотя раньше я биологию очень любила, не эту биологию... нет. Литература - это тоже что-то. Мы почти не писали сочинения, не учили стихотворения. Не дискутировали.
Зато: мне нравились география, история, химия... В общем, всё как везде. Отдельные предметы прекрасно, другие так-сяк... И очень мало преподавателей, способных привить любовь к своему предмету. Правда, школа была чистенькая, приятно взглянуть. Была условная школьная форма (черно-белое): подростки не в джинсах и без голых пупков, всё же, радовали. У нас была чудесная классная руководитель, нам повезло. Не всем так повезло.
Да, я поступила в топ-вуз на бюджет. За это хочу выразить благодарность: учителю истории этой школы и подготовительным курсам при вузе за немалое количество у. е. Ну и репетитору по английскому языку, конечно, благодаря которому я, человек, который со 2 по 8 класс изучал другой язык, стала знать английский язык свободно.
Многие мои одноклассники остались в восторге от этой школы. Но бывшие дети, естественно, с теплом будут вспоминать любую нормальную школу: ведь детство, дружба, первая любовь, как ни крути. Да и трепет перед взрослыми... Уважаемые родители, нормальная школа. Но золотых гор не стоит ждать. Всё равно многое зависит от способности конкретного ребенка и вашего желания в него вкладывать.
Расскажу по порядку, почему от "гимназии" 1358 нужно бежать со всех ног.
1. Учителя. Начиная с пятого класса им не будет до Вас и Ваших детей никакого дела. Вариант первый - они будут часами надиктовывать материал с методичек.
Пользы от занятий по русскому языку и литературе не было никакой, можно было вообще на них не ходить.
Учительнице по английскому - было в принципе безразлично, чем мы заняты на уроках. Её занятия проходили в формате игр на телефоне, поедании чипсов и болтовни с одноклассниками. Мы ни-че-го не делали и с нас ничего не спрашивали. А школа-то гордо именует себя "с углубленным изучением иностранных языков"!
Преподаватель по экономике вместо экономики рассказывала нам истории про то, как ей в столовой положили мало картошки.
2. Вариант второй - оценки не за знания, а за внешкольную работу. Да, да, да.
Сложность математики компенсировалась тем, что оценки по ней учительница "рисовала" за плакаты к Дню Учителя, сценарии КВН и прочую самодеятельность. Она же(не буду называть имени, кто учился в 1358, узнает без труда) проводила платные дополнительные занятия, на которых выдавала ученику прорешенные контрольные. Туго с математикой? Заплати, и ты отличник! Естественно, с такими учителями, родители могут просто разориться на репетиторах - если их ребёнок реально захочет учиться. Я сдала ЕГЭ только благодаря своим репетиторам, в школе подготовки либо не было( к ЕГЭ по литературе не готовили вообще), либо она была, но отвратительного качества, для галочки.
3. Внешкольная деятельность. Многочисленных КВН-ов, праздников весны, осени и левой пятки будет столько, что подготовка к ним по длительности обгонит самый сложный школьный предмет. Написание сценариев, изготовление костюмов, показ школьной моды - и всё принудительно! Не участвуешь - влепят два по алгебре. А за активное участие, наоборот, можно было получить хорошие оценки. Мой личный рекорд - пять пятерок по геометрии за презентацию для первоклашек.
4. Некуда жаловаться. Всем абсолютно плевать, если Вы недовольны. Произвол со стороны учителей неконтролируем.
Итог - 11 лет потрачены впустую, единственные позитивные эмоции - от одноклассников, класс у нас был хороший и относительно дружный.
Добавить отзыв