Образовательный кластер в районе Чертаново Центральное (ЮАО): 5 школьных и 2 дошкольных корпуса, обучение с 1 по 11 класс. Это школа среднего уровня по району со средними академическими результатами. Отзывов много, и они смешанные: родители хвалят начальную школу и атмосферу, но в среднем и старшем звене часто отмечают неравномерный уровень преподавания и необходимость дополнительных занятий для подготовки к экзаменам.
Профили обучения
нет данных
Поступление в «ГБОУ Школа № 1179»
В 1–9 классы зачисляют через mos.ru по территориальному принципу и при наличии свободных мест. В 10-е классы школа учитывает результаты ОГЭ, годовые оценки и индивидуальные достижения для распределения по направлениям.
Большое родительское и человеческое спасибо Крыловой Марине Николаевне! Педагог с огромным стажем и опытом. Индивидуальный подход с душой к каждому ребенку. Учебный материал отрабатывается по максимуму, вовлекает детей участвовать в активностях и очень важно, передает знания о доброте, дружбе, ценностях в человеческих отношениях. Очень рада, что попали в началку именно к этому учителю.
Хочу выразить огромную благодарность нашей дорогой, Нелли Георгиевне! Нелли Георгиевна - очень добрый, заботливый учитель. Энергичная, позитивная, добро желательная. Умеет найти подход к каждому ребёнку, уважает достоинство и личность. Нелли Георгиевна любит свое дело. Она создала интересную, насыщенную жизнь ребят в классе. Нам очень повезло, что нашим учителем и классным руководителем в 5 классе Д была Нелли Георгиевна!
Совершенно не согласна с предыдущим отзывом о педагоге Хвароща Татьяна Евгеньевна! Очень грамотный и справедливый педагог. Ради интереса даже спросила у ребёнка, по поводу криков, ответ был отрицательный. Да, сюсюкаться с вашим ребёнком не будет, но надо понимать, что это уже не детский сад, а школа. (И орать тоже на него конечно никто не будет). В классе отличная дисциплина, за что отдельное спасибо Татьяне Евгеньевне. По поводу листочков на уроке труда, все дети с удовольствием делятся друг с другом, мой ребёнок не раз был в такой ситуации (забывал) и всегда одноклассники делились своим материалом. Я редко пишу отзывы, но тут решила написать, потому что не люблю голословные обвинения! Татьяна Евгеньевна, один из лучших педагогов начальной школы!
Здравствуйте! Хочу предостеречь всех родителей которые захотят отдать ребёнка в начальную школу к Татьяне Евгеньевне Хвароще! Если Ваш ребёнок не попадёт в число ее « любимцев», то за 4 года учебы она или он испытают многое о чем Вы точно не мечтали. На детей постоянно кричит, оценки могут появится или не появится через 1-2 месяца задним числом, ребёнок может много лет не быть вызван отвечать к доске( к доске ходят ее любимцы), если Ваше чадо или вы забыли положить на урок труда листик с улицы, то ни кто ребёнку листик не даст ( даже если все столы ими будут завалены ) нельзя и много -много всего. Да она много требует по учебе ( это +), но минусов намного больше!!! Решать Вам!!! И ещё огромным минус отыгрываться и делать пакости будет точно на ребёнке за Ваше участие в учебе и вопросы которые ей не понравятся.
Я писала вчера ЕГЭ по русскому в школе 1179. Странное отношение к посторонним школьникам, которые просто пришли писать экзамен. Вместо того чтобы мы ещё посидели в коридоре (это не нарушает правила проведения ЕГЭ, так как до определенного времени мы можем спокойно выходить из кабинетов), нас позвали в кабинеты, потому что цитата "Вы слишком громко шумели". Естественно, три школы сразу писали русский. Через несколько минут прибежала сранная блондинка высокого роста, которая начала кричать. Примерно её слова были такими: "Вы пишите экзамен, а так себя ведёте! Вы здесь гости, а гости так себя не ведут". Мы вообще-то и не просились к вам в гости. Наверное, в этом заведении норма так общаться с людьми из других школ, а также кричать на них перед экзаменом. Я думаю, что ей подлечить свои нервы и решить вопрос с её проф пригодностью. Надеюсь, я больше не увижусь с вами
Ребенок учится в данной школе 5й год. Началка нравилась, учительница попалась хорошая. Непонятно только почему всё время на детей орали учителя физкультуры. музыки и ритмики. С такими нервами лучше в школе не работать, тем более с маленькими детьми! Очень повезло с учителем английского. Подволоцкий Максим Кириллович молодой и прогрессивный педагог. Много знает, качественно дает материал. С переходом в среднюю школу всё стало совсем печально. Большинство учителей уже пенсионного возраста и судя по их поведению их уже так достали дети, что ни о каком обучении молодого поколения речи не идет. У меня ребенок стал говорить что ненавидит русский язык и биологию! Именно из-за отношения и строгости учителей. Никакой мотивации и заинтересованности в предмете детям не прививается. Ребенок ходит в школу без удовольствия, как на повинность. Класс не дружный. Общаться не с кем. Очень жаль что в такой атмосфере проходят лучшие годы детей! Ведь молодой учитель с горящими глазами способен дать интерес, пробудить талант в своем предмете! да и вообще в жизни, общении. Но таких, видимо, большой дефицит... Растет унылое поколение.
БЕЗРАЗЛИЧИЕ - лейтмотив всего, что происходит в школе. По крайней мере в старших классах и в администрации. Есть несколько действительно значимых преподавателей (Валентина Юрьевна, Елена Васильевна, Юлия Семеновна - с кем удалось учиться, про остальных сказать не рискну), которые и поддержат и объяснят, если что). Спасибо им и низкий поклон! Но в основной массе - люди, утратившие, или вовсе никогда не имевшие ни призвания, ни желания учить и воспитывать детей. Поговорить с каждым в отдельности на отвлеченные темы - прекрасные люди. Но дела и результаты говорят о другом. Директор, которая на собрании родителей просит указывать номер школы, если ребенок участвует в олимпиаде, дескать, престиж школы. Что сделала школа для того, что бы ребенок победил на олимпиаде? Посоветовала нанять репетитора? Замдиректора, которая не стесняется на первом же родительском собрании в 10 классе заявить: "нанимайте репетиторов, ваши дети не сдадут экзамены". При этом - ноль информации на уроках. Еще замдиректора, которая ставит штамп "ты наркоман" на основании того, что "глаза мутные". Как к этому относиться? Это клевета или просто травля не самого успевающего ученика? Мы, кстати, анализы сдавали на содержание наркотических средств. Школа давила, как могла, нарушая права. Учительница физики, которая заявляет, что не сможет никого подготовить к ЕГЭ (спасибо за честность). Учитель химии, вроде интересный товарищ, модельками увлекается, путешествовать любит, интересно и с удовольствием всем этим делится в соц. сетях. НО! Неужели химия менее интересна, чем моделирование? Неужели самому не хочется получать результаты от своей работы? И этот список можно продолжать и продолжать...
Выражаю благодарность учителю начальных классов Митрохиной Евгении Михайловне, дочка училась с 1 по 3 класс, из-за смены места жительства пришлось менять школу. У Евгении Михайловны индивидуальный подход к каждому ребенку, особенно к новеньким, нацелена на результативность, требовательна, справедлива, хороший контакт с детьми и родителями, что очень важно, класс сплоченный и дружный. Так же выражаю благодарность учителю английского языка Подволоцкому Максиму Кирилловичу - работает с каждым ребенком, дает знания, строгий, но справедливый, уважаем и любим детьми. Огромное спасибо!
В школе 1179 наш любимый учитель английского языка Подволоцкий Максим Кириллович. Хорошо прорабатывает материал, не жалеет сил и времени на своих учеников. Всегда консультирует по любому вопросу. Присылает фото доски с теорией из класса в родительский чат. Спасибо за его такую нужную работу и любовь к детям.
Школа №1179: отзывы о школе и учителях (130)
Нелли Георгиевна - очень добрый, заботливый учитель. Энергичная, позитивная, добро желательная. Умеет найти подход к каждому ребёнку, уважает достоинство и личность.
Нелли Георгиевна любит свое дело. Она создала интересную, насыщенную жизнь ребят в классе.
Нам очень повезло, что нашим учителем и классным руководителем в 5 классе Д была Нелли Георгиевна!
Есть несколько действительно значимых преподавателей (Валентина Юрьевна, Елена Васильевна, Юлия Семеновна - с кем удалось учиться, про остальных сказать не рискну), которые и поддержат и объяснят, если что). Спасибо им и низкий поклон!
Но в основной массе - люди, утратившие, или вовсе никогда не имевшие ни призвания, ни желания учить и воспитывать детей. Поговорить с каждым в отдельности на отвлеченные темы - прекрасные люди. Но дела и результаты говорят о другом.
Директор, которая на собрании родителей просит указывать номер школы, если ребенок участвует в олимпиаде, дескать, престиж школы. Что сделала школа для того, что бы ребенок победил на олимпиаде? Посоветовала нанять репетитора?
Замдиректора, которая не стесняется на первом же родительском собрании в 10 классе заявить: "нанимайте репетиторов, ваши дети не сдадут экзамены". При этом - ноль информации на уроках.
Еще замдиректора, которая ставит штамп "ты наркоман" на основании того, что "глаза мутные". Как к этому относиться? Это клевета или просто травля не самого успевающего ученика? Мы, кстати, анализы сдавали на содержание наркотических средств. Школа давила, как могла, нарушая права.
Учительница физики, которая заявляет, что не сможет никого подготовить к ЕГЭ (спасибо за честность).
Учитель химии, вроде интересный товарищ, модельками увлекается, путешествовать любит, интересно и с удовольствием всем этим делится в соц. сетях. НО! Неужели химия менее интересна, чем моделирование? Неужели самому не хочется получать результаты от своей работы?
И этот список можно продолжать и продолжать...
Добавить отзыв