Лицей №9 Красноярск, Семафорная ул., 247А, рейтинг

#8 Здравствуйте, мой ребёнок обучается в лицее уже седьмой год. Учителей катастрофически не хватает, потому что лучшие уходят из-за невыносимых условий,...

А сходить в администрацию и порешать все вопросы? Лучше написать все под маской. Мы больше вас посещаем школу и ждем с нетерпением бал. Недовольные будут всегда, которые не решают прийти и решить вопросы в школе. И кстати и, учителя ставят танцы всем классам общие. А конкурсный - это ваше право, либо не ставить вообще или найти учителя танцев. Но учитель школы не может ставить всем классам танцы, это его лично время. Нам ставит приглашенный педагог, как видимо и вашему классу.
Спасибо Лицею за традиции. А если чего не так- найдите время и придите в лицей, чем порку устраивать онлайн. Конечно, так же проще

Лицей №9 оказывает надежную платформу для учебного процесса. Педагоги обладают хорошими знаниями, формируя любознательное образовательное окружение. Они открыты для диалога и дают дополнительные рекомендации для тех, кто проявляет желание добиться успеха. Школа предлагает интересный контент, который помогает ученикам получить более широкое представление о предмете, при этом сохраняя достаточно глубокую трактовку материала. Однако преподаватели могут быть немного слишком настойчивы и гораздо больше фокусироваться на продуктивности, чем на индивидуальных особенностях или необходимости учитывать персональные потребности учеников.

Лицей №9 находится в Свердловском районе Красноярска, и я должна признать, что там работает профессиональный педагогический состав под руководством г-жи Осетровой И.Г. Занятия нацелены на образовательный процесс и развитие учеников в интересах всех. Однако, надо признать, что некоторые уроки могут быть немного скучными. Надеюсь, г-жа Осетрова И.Г. разработает способы улучшения ситуации и заметно поднимет качество преподавания.

Все отзывы здесь приблизительно об одном, я не отличусь.
Первое, что приходит в голову то, что когда директор раз в месяц появляется в лицее и выходит в коридор - дети разбегаются по углам, а кто не успел скрыться выслушивает истеричные вопли.
Мой ребенок подвергся физическому подчеркну! насилию со стороны очень "важного" человека в этой школе за то, что он был одет в классический темно-синий джемпер, а не жилетку когда на улице был 30 градусный мороз.
Несмотря на наличие пары компетентных учителей, у всех уже проф. деформация, под влиянием такого директора и ее ключевых приспешников. Как говорится, рыба гниет с головы.
Если ваш ребенок получает хорошие оценки в этом лицее - можете радоваться, он на хорошем счету, оценки ему будут проставлять до самого конца и даже вытянут на медаль. Однако, какие результаты за госэкзамен показывает статистика по школам? Ребят, которые поступают на бюджет, можно пересчитать по пальцам. А ведь это главная задача школы - ДАВАТЬ ЗНАНИЯ. Не хвастовство инновационной нерабочей образовательной программой, где детей заставляют самих объяснять друг другу, то чего они не ведают; не телевидение, которое бывает в школе чаще чем директор; обязательная проектная деятельность, на которую уделяется времени больше чем на русский язык с математикой вместе взятые, а ЗНАНИЯ.
Не рискну сказать точное количество, но приличная часть преподавателей без педагогического образования, берут кого-попало, а потом учитель математики позволяет себе при учениках пить энергетические напитки во время урока. Некоторые учителя, которые должны быть примером для детей, не в силах соблюдать элементарные правила гигиены.
На уроках ничему не учат, зато активно зазывают к себе на репетиторство. Туалеты прокуренные, дети, которых так гордо именуют лицеистами, употребляют там вещества, ведь работники службы психологической поддержки, которая призвана урегулировать детские конфликты, вероятно не имеют никакого отношения к детям и сами нуждаются в психологической помощи. Из хорошего в этом заведении - новая мебель, что неудивительно, ведь поборы проводят приличные.
Вернуть бы время назад - никогда не отдала бы своего ребенка в данное "учебное" заведение и обратилась бы куда надо, чтобы ребята которые вынуждены там учиться перестали находиться под гнетом нездоровой женщины. Каждый, кто читает этот отзыв сейчас - подумайте стоят ли красивые разрисованные стены некачественного образования и сломанной детской психики?

Проанализируем сухой остаток итогов лицея №9 на едином гос. экзамене, в 2019-м году балл в среднем был что-то около 63!! Образование качества слегка выше среднего, и уж без самообучения, Ирина Геннадьевна, в топовые университеты можно и не соваться!!

Рассчитываем перебраться из Ханты-Мансийска в Свердловский район г. Красноярска и мы с мамой уже 2 месяца пытаемся обнаружить сильное образовательное учреждение для моего сынишки Тимофея. Недалеко от дома я сумела обнаружить лицей №9 и СОШ №42. Какую из них предпочесть???

У меня дочка пошла в этот лицей. Столько было эмоций! Естественно положительных. Ребенок здесь не только подружился с новыми детьми, но и сразу стал активно заниматься в разных секциях, участвовать в концертах, конкурсах. В общем ей очень нравится школьная жизнь. И я тоже довольна. Наши преподаватели просто замечательные. Они так заботливо относятся ко всем ученикам, стремятся раскрыть их таланты и способности. В лицее проводятся интересные познавательные мероприятия, ребята ездят на концерты, в театры, на акции разные.

Дети хорошие, приятно было их учить. Учителя творческие, умнички, настоящие трудяжки, выполняющие черновую работу и вечно остающиеся в тени. Администрация, снимающая сливки учительского труда и задыхающаяся от хвалебных напевов самой себе, в плане человеческого фактора оставляет желать лучшего. Раны, которые они наносят учителям незадумываясь, оставляют неизгладимый след в душе. Я вас не забыла. С уважением к учителям, Маркова Любовь Алексеевна
P. S. Уважаемые родители, желающие отдать в лицей своих детей, отдавайте смело, но помните, конфликты учителей с детьми и с вами, это зачастую следствие нервотрепки, самовосхваляющейся администрации. Относитесь к учителям с пониманием.