Гимназия №4 Стерлитамак, микрорайон Михайловский, ул. Шафиева, 23, рейтинг

Училась в гимназии №4 много лет назад. Образование, которое я получила в этой школе, было достаточно хорошим. Уроки были интересные и полезные. Учителя были компетентными и доброжелательными. Однако в последние годы система образования в гимназии №4 заставила меня разочароваться - все решения принимались без учета мнения школьников. В связи с этим некоторые учителя действовали небрежно и недостаточно вдумчиво. Несмотря на эти недочеты, школа все же предоставила мне хорошее образование.

Очень приятно знать, что в Гимназии №4 Стерлитамака работает такая профессиональная, внимательная и доброжелательная директор - Инна Александровна Силантьева. Занятия проходят интересно и социально-значимо, учащиеся развиваются в различных направлениях. Не смотря на то, что учебный процесс в гимназии достаточно напряженный, директор и преподаватели стараются сделать все, чтобы пребывание в школе было приятным. Мне бы хотелось, чтобы учащиеся чувствовали больше приветствия и поддержки от школы.

Думаем приехать из Шлиссельбурга в Стерлитамак и я уже 5 недель пытаюсь найти топовую школу для моего сына Магистриана. Рядом я смог найти гимназию №4 и СОШ №24. Какая весомее?

хотелось бы оставить отзыв про начальное звено в г. Стерлитамке в гимназии №4, а именно выпуск 2015 года, учителям не помешало бы вместо окон, которые заставляют ставить родителей, поставить в кабинеты камеры и наблюдать не только за детьми, но и за учителями. Как и что они могут говорить детям, и правильное то решение, что теперь они будут сами сдавать тестирование, которое предложил президент, их на профпригодность и психологическую устойчивость нужно каждые пол год проверять. В самой гимназии попечительский совет, как и любой попечительский совет, занимается "не навящим " сбором средств с родителей, сидит охранник, которому платят з/п родители с каждого ребенка 400р. (не законно). Затем конкретно про нашего учителя, нашего ребенка, она не раскрыла, ничего кроме не желания идти в школу мы не приобрели, хотя каждодневные посиделки с уроками, репетитор, представляете - репетитор в начальной школе!!!!, у нас бабушка педагог, и она не может по сей день понять, как такое вообще возможно!! потом выделение любимчиков, отсутствие психологического- элементарного подхода к детям, не только к нашему ребенку. Не преследует препод именно препод - наладить и выстроить отношения между родителями и ребенком, и самый ее замечательный ответ: Это Вы можете выбрать другую школу и другого преподавателя!! - слова профессионала! И нужно очень сильно прислушиваться к словам действующего психолога - Светланы Владимировны, она ведь нас с нашим сыном предупреждала, что может этот учитель не раскрыть ребенка, так и получилсь - ей то лучше знать!! но мы сейчас ушли и не нарадуемся!