Я закончил данную школу несколько лет назад. Преподаватели абсолютно разные в данном учебном заведении: от учителей, которых откровенно нужно изолировать от детей (у меня была такая одна и о ней будет опус ниже), до очень сильных, невероятно любящих свою профессию педагогов как Лихачева Маргарита Васильевна. Теперь ниже напутствие родителям, которым нужно быть очень внимательным кто у вашего ребенка будет вести физику ; Хочу поднять тему профпригодности учителя физики Шонгуровой Светланы Ивановны. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок возненавидел физику, а заодно заработал психологические комплексы и невроз — вам к ней. Это не педагог, а человек, самоутверждающийся за счет учеников. Авторитета в классах у неё нет никакого, поэтому уроки проходят в режиме вечного крика, истерики и морального давления. В порядке вещей — психологический газлайтинг и попытки унизить ребенка перед сверстниками. При этом как предметник она абсолютно несостоятельна: материал объяснять не хочет и не умеет, подготовка к ЕГЭ у неё провальная, результаты экзаменов у классов всегда плохие. Всё, на что хватает этого преподавателя — это докапываться до учеников и создавать невыносимую, стрессовую обстановку в классе. К педагогике и работе с людьми этого человека допускать нельзя. Тяжелая судьба - это печально, но нельзя свою ненависть, несостоятельность в жизни, глубочайшую неуверенность в себе и боль нести обычным детям и "вливать" это в них насильно. И очень будет плохо, если ребёнок мягкий, чувствительный и не сможет за себя жестко постоять - эта учительница превратит его жизнь в ад.
Школа №14 - это хорошее место, чтобы поучиться. Удобное расположение и видимое желание преподавателей работать с детьми несомненно делают ее привлекательной для родителей. Здание и лаборатории выглядят современными и привлекательными. Учителя доброжелательны и подскажут, если ты сообразишь им задать. Но не все так безупречно в этой школе. В школе может быть плохое освещение или разнообразие оборудования. Также могут быть проблемы с числом преподавателей и порой мало пространства в классах для эффективной работы. В общем, это приличная школа без серьезных недостатков.
Я посещала школу №14 в Великом Новгороде, Донецком районе. В целом, я была довольна получаемым знаниями и преподаванием. Надеюсь, что под руководством Протасовой Н.В. школа продолжит предоставлять качественное образование своим ученикам. Хотелось бы, чтобы школа была более открыта для новых образовательных идей и инновационных проектов. В целом, я бы хотела высоко оценить уровень преподавания в этой школе!
Рассчитываем переезжать из Юбилейного в Донецкий район г. Великого Новгорода и я уже с лета хочу найти хорошее учебное заведение для моей доченьки Нонны. Рядом я сумела обнаружить школу №14 и гимназию "квант". Какая из этих статуснее?
Ни кому не советую эту школу, с начала учебного года в школе нет учителя алгебры и геометрии, и ни кому нет дела. дисциплины ни какой. все бездействуют. дети на перемени все идут курить, а так же могут и на уроках покурить и выпить. по школе ходят все харкаются прямо на пол. учителям все пофиг.. ужас, а не школа.
Средняя общеобразовательная школа №14: отзывы о школе и учителях (7)
Добавить отзыв
Преподаватели абсолютно разные в данном учебном заведении: от учителей, которых откровенно нужно изолировать от детей (у меня была такая одна и о ней будет опус ниже), до очень сильных, невероятно любящих свою профессию педагогов как Лихачева Маргарита Васильевна.
Теперь ниже напутствие родителям, которым нужно быть очень внимательным кто у вашего ребенка будет вести физику ;
Хочу поднять тему профпригодности учителя физики Шонгуровой Светланы Ивановны. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок возненавидел физику, а заодно заработал психологические комплексы и невроз — вам к ней.
Это не педагог, а человек, самоутверждающийся за счет учеников. Авторитета в классах у неё нет никакого, поэтому уроки проходят в режиме вечного крика, истерики и морального давления. В порядке вещей — психологический газлайтинг и попытки унизить ребенка перед сверстниками.
При этом как предметник она абсолютно несостоятельна: материал объяснять не хочет и не умеет, подготовка к ЕГЭ у неё провальная, результаты экзаменов у классов всегда плохие. Всё, на что хватает этого преподавателя — это докапываться до учеников и создавать невыносимую, стрессовую обстановку в классе. К педагогике и работе с людьми этого человека допускать нельзя.
Тяжелая судьба - это печально, но нельзя свою ненависть, несостоятельность в жизни, глубочайшую неуверенность в себе и боль нести обычным детям и "вливать" это в них насильно.
И очень будет плохо, если ребёнок мягкий, чувствительный и не сможет за себя жестко постоять - эта учительница превратит его жизнь в ад.