Гимназия №67 Нижний Новгород, ул. Софьи Перовской, 5, рейтинг

Я заканчивал гимназию №67 недавно. Говорят, это одна из лучших школ в городе. Однако, несмотря на достаточно хороший уровень обучения академическим предметам, я думаю, что гимназия может быть более доступной для всех типов учеников. Преподаватели часто предпочитают выполнять стандартные задачи и предметы и игнорировать индивидуальные интересы учеников, если это не относится непосредственно к школьной программе обучения. В целом, школа достаточно серьезно относится к работе со школьниками и достаточно интересна, но в развитии индивидуальных интересов и навыков я бы посоветовал ей больше внимания обратить.

На собраниях для поступающих в 1 класс гимназию преподносят как нечто выдающееся, рассказывая, как сложно туда поступить. В итоге набирали всех подряд, кто пришел. В классе такое же количество детей, учащихся очень слабо, как и в обычных школах. Из кружков только иностранные языки, да и то, если группа наберется. Учителя из школы бегут, причем даже среди учебного года. Дети уже 5 или 6 учительницу по музыке за свою школтную жизнь видят, за год по две точно уходит. Месяц на исходе, а нормального расписания нет до сих пор. Физкультура на улице-пешком на стадион, потому что на школьной территории места не нашлось, почему-то даже за школой. Каждый год, вплоть до 6 класса, чередуются смены, то первая, то втлрая, а с 6 класса еще и субботы учебные обещают. Учителя по английскому меняются, как перчатки, преподают, как считают нужным, не считаясь с методикой. У кого-то диктанты и контрольные каждый урок, а объяснение темы дома, а у кого-то просто перевести текст. Мы не удивляемся уже рейтингу школы по результатам ЕГЭ, 115 школа и то ускакала далеко вперед. Очень жалеем, что поступили сюда, будем переводиться в другую.

Посещая гимназию №67 в Нижнем Новгороде, представленную Новиковой С.А., мне предоставляется возможность получить полноценное образование. Здесь предлагают широкий спектр предметов, включая информатику, иностранные языки и природознание. Учителя профессионально подходят к своей работе и предоставляют хорошо организованные занятия. В процессе обучения учащиеся получают поддержку и помощь со стороны учителей и директора гимназии №67. Хотя при этом могут быть некоторые недостатки, в целом, школа достойно выполняет свои функции в Московском районе.

Проанализируем сухой остаток достижений гимназии №67 на выпускных экзаменах, за 19 г. усредненный балл был что-то около шестидесяти пяти! Качество образования не назовешь крутым, и уж без дополнительной подготовки, Светлана Анатольевна, в сильные институты можно и не соваться.

Планируем переехать из Чапаевска в Московский район НН и я уже 5 недель пробую найти статусную гимназию для моей дочурки Людмилы. Поблизости я нашла гимназию №67 и ризоватовскую СОШ. Какое заведение предпочесть?

Какой должна быть идеальная школа? Нет, я не буду утверждать, что 67 гимназия – это недостижимый идеал. Однако, я бы не хотел оказаться ни в какой другой школе города. Причем значительная часть такого моего желания относится к тому, что у нас превосходные учителя, которые всегда готовы показать пару лишних примеров, более подробно пояснить задание или даже помочь в решении. Нет никакого снобизма, любимчиков или прочего – все дружны и корректны. Да и учителей не считают за посторонних, а скорее относимся мы к ним, как со старшим наставникам, которых нужно слушать и слышать. Спасибо вам огромное.