Гимназия №17 Новокузнецк, ул. Кутузова, 44А, рейтинг

Директриса Макарова ужасная дура. Неадекватная. Всех нормальных учителей разогнала, собрала весь отстой города. Нечего не умеет. Школа отстой стала. Учителя неадекватные стали, да и вообще не стало грамотного педагога. Ученики курят прямо в классе, не кого не уважая прямо в лицо учителю. Посмотрела отзыв Корякина Никиты, это тот человек который у учителей выпрашивал оценки, бился головой об парту и истерики были до невысказанных приступов за каждую 3 или 4. Надо было 5, которую не заслуживал. Все жопа лизы и пишут хорошие отзывы, а нормальные умные давно забыли про этот отстой.

Я действительно ценю то, что мне дала гимназия №17. У нас были отличные учителя, имеющие высокий уровень подготовки и постоянно следящие за актуальностью программы обучения. По каждому предмету было достаточно работы, поэтому я всегда мог достичь успеха и проявить свой потенциал. Мне было дано возможность самостоятельно изучать, учиться и достигать. Также были дополнительные элементы в школе, такие как мероприятия, обмены и партнерства. Все это дало мне возможность развития и роста. Я благодарна гимназии №17 за то, что она дала мне большие возможности.

Оставляю отзыв о гимназии №17 в Новокузнецке. Находится она в центральном районе города. Я довольна преподавательским составом, приветствующим детей с любовью и добротой. Особенно я хочу отметить директора гимназии Оксану Игоревну Макарову, которая постоянно заботится о развитии и здоровье учащихся. В гимназии прекрасные профессиональные учителя, постоянно повышающие свою квалификацию, и приятная, теплая атмосфера. В школе проводятся различные интересные мероприятия, которые привлекают много учащихся. Отдельно хочу отметить хорошую экскурсионную программу и профильные клубы, где дети могут развивать свои скрытые таланты. Я уверена, что гимназия №17 заслужила положительные отзывы и я рекомендую ее всем желающим.

Гимназию выбирала по рейтингу и близкому расположению к дому. Ребёнок обучается в ней уже три года. Когда только пришли на собеседование, нам сказали что с формой строго, что, несомненно, обрадовало. НО! На первой же линейке я вижу парней с крашеными в алый цвет волосами, девушек в черных колготках в крупную сетку. Сказать, что я была в шоке - ничего не сказать. При этом на каждом общем собрании родителям на вид ставят внешний вид учеников. Вы серьёзно? Если придерживаться строгих правил, то исключений быть не должно в принципе, не для старших классов, ни для средних. БАРДАК! На второй год обучения я посмела (О! БОЖЕ! ) предложить сделать для ребят исключением один день недели, когда они смогут приходить в чём угодно, а в другие дни требовать форуму. Но нет, мне строго отказали. Итог: все ходят в чём угодно ежедневно. И смысл тогда ваших требований, уважаемые учителя? БРЕД! Дальше - больше. Обучение. То, что современное обучение именно преподаётся, а не обучает - это факт. Обучают по принципу "спасение утопающего - дело рук самого утопающего". Справляешься сам-молодец, нет - ну ладно. Никаких кружков, групп по интересам. Я не вижу, чтобы школа была ориентирована на учеников. Школа ориентирована на результат и рейтинг. Этим сказано всё. В период начала пандемии, когда всех отправили на карантин, обучение шло в виде конференций, я своими ушами слушала учителей. Слышала их материал и манеру преподавания. УЖАС! Во вне кипело желание отобрать у них вообще право обучать. Учитель литературы говорит "загремел на каторгу". Великий русский язык! Математика была похожа на игру "кручу-верчу, обмануть хочу", "дети, вот это вот сюда, это сюда, видите?, оп-па, вот решение... " Поверьте, я прекрасно понимаю, что у учителей много работы, в том числе бумажной. Это всё очень сложно. Дети выматывают крепче смены с лопатой. НО! Учителя сами выбрали свою профессию. Я к своей должности и обязанностям отношусь ответственно, того же требую от других. Мы отравляем детей на обучение, а не на слушание лекций. Я не обязана за учителей обучать ребёнка, не имею соответствующего образования. И воспитание ребёнка в коллективе - это дело классного руководителя и каждого учителя - они единственные взрослые на момент нахождения ребёнка в школе.
Выговорилась :) Акцентирую внимание, что такой пост может быть написан под любой школой. Всегда есть недовольные :) НО! Что-то можно исправить, а что-то нет. Я описала те претензии, на которые школа, а в первую очередь, директор, должны обращать внимание и ДЕЙСТВОВАТЬ. Иначе эта гимназия останется ничем иным, как показухой.

Рассчитываем приехать из Ряжска в Центральный район г. Новокузнецк и я уже 6 месяцев пробую обнаружить неплохое учебное заведение для своей девчушки Елены. Возле дома мне удалось найти гимназию №17 и СОШ №91. Что из них выбрать??

Оксана Игоревна приличная директор, вдоволь дельного сделала для гимназии. Каждый месяц замечаем прогресс в делах гимназии. Успехи гимназистов получаются все лучше, деньги не тянут, з.п. учителей очень даже! Внушает уважение, Макарова, так держать.