Я вырос в Михайловской школе-интернате Волгоградской области, но не могу говорить хорошо о ней. Здание находится в требующем ремонта состоянии, предметные кабинеты и лаборатории не соответствуют нормам, а оборудование часто является устаревшим. Учебный план нереалистичен, профессорский состав постоянно меняется, большая часть учителей не обладает достаточным опытом преподавания, а некоторые не вызывают доверия и не готовы помочь школьникам. В целом, школа должна сделать больше, чтобы стать более привлекательной для поступающих и школьников.
Мне всегда было интересно понять, какой механизм делает школу эффективной. В случае с Михайловской школой-интернат г/о ответ прост: за все стоит директор Акимова Ирина Юрьевна. Она действительно мотивирует всех для постоянного развития. За счет ее активной работы школа постоянно находится на стремительном пути развития. Результат всех ее усилий очевиден: большое количество школьников, которые могут достичь высоких результатов на экзаменах, а также получить профессиональное образование. Михайловская школа-интернат г/о является истинным примером успешного руководства, которое способствует развитию школьных программ в городе Михайловке.
Случайно зашла на сайт школы-интерната и попался мне на глаза их отчет за 19 года, скачала, долистала до результатов выпускников по ЕГЭ и глаза на лоб! Средний балл по русскому - 94!!! по профильной математике 72!!! Это что, сильнейшая школа страны? (см. скриншот) Потом смотрю, выпускников было всего 4, ну ладно, может гении, но глаз зацепился за строки что 100-бальников не было, а в диапазоне 90-99 по русскому был всего один. Ну ок, давайте прикинем максимально возможный варианты, когда трое не вошли в этот диапазон, а один набрал почти 100. Получается (89+89+89+99)/4 = 91. 5 Это у меня с математикой плохо или у вас?
Михайловская школа-интернат: отзывы о школе и учителях (4)
Добавить отзыв
Потом смотрю, выпускников было всего 4, ну ладно, может гении, но глаз зацепился за строки что 100-бальников не было, а в диапазоне 90-99 по русскому был всего один. Ну ок, давайте прикинем максимально возможный варианты, когда трое не вошли в этот диапазон, а один набрал почти 100.
Получается (89+89+89+99)/4 = 91. 5
Это у меня с математикой плохо или у вас?