Занятия в школе № 103 оказались для меня разочарованием. Самое главное - отсутствие настоящей атмосферы интеллектуальной побудки. Предметы обучения проходили без углубленного изучения, преподаватели не были достаточно квалифицированными, а в некоторых случаях даже не обладали подходящими знаниями на нужном уровне. Знания и навыки, которые я получил в данной школе, были в большинстве случаев не достаточно основательными. Для меня, будучи студентом высшего учебного заведения, это причиняет неудобство и искажает мои представления о процессе получения образования.
Замечательный чуткий человек и педагог директор школы Галина Михайловна. Если решите отдать ребёнка в школу 103, то рекомендую замечательного, грамотного учителя начальных классов и завуча нач. школы Ирина Николаевна, а также чудесный, грамотный педагог Касмалина Марина Сергеевна, только не отдавайте ребёнка к учителю нач классов Ракитиной Т. В. - человек отвратительный, который гнобит ребёнка, который ей не понравился и настраивает всех детей в классе, чтобы они от него не только "отвернулись", но и гнобили его. Сделайте правильный выбор, ведь первый педагог для ребёнка много значит, полюбит он школу или нет
Школа эта у нас по месту жительства. Всё хвалят Учителя начальных классов Ракитину Т. В. - подумайте перед тем, как отдать ей ребёнка в класс. У неё есть любимчики среди детей и среди родителей, которые прогибаются- вот их она любит и оценки хорошие ставит, а вот если родители ребёнка ей не по нраву и тем более ребёнок- это всё- вы пропали, она будет ставить отрицательные отметки, не обращать внимание на слова ребёнка, что в той или иной ситуации виноват не он, а другой ребёнок, она будет гнобить ребёнка. Поэтому мы не можем дождаться, когда же закончится начальная школа и мы перейдем в среднее звено?
Проанализируем успехи средней школы №103 по экзамену в 11-х классах, в 18ом г. усредненный балл был что-то около шестидесяти одного! Обучение уровня примерно среднего, и уж без самостоятельной учебы, Галина Михайловна, в топовые институты не поступить!!
Если у вас активный и любознательный ребёнок который не вписывается в категорию «удобных» детей, то эта школа не для Вас. В начальной школе 3 года будете учиться во 2 смену. Домашнее задание дают как попало. Оценки выставляют в сетевой журнал ближе к концу четверти. В журнал ставят 2 не только за знания, но и за отсутствие тетради или поведение. Если ребёнок «неудобный», то учитель сделает все, чтоб вы сменили школу или изрядно испортит жизнь вам и ребёнку.
Хотим переезжать из Нерехты в Железнодорожный район г. Барнаул и мы с братом уже 15 дней пытаемся обнаружить топовое образовательное учреждение для нашей дочурки Евфросинии. Вокруг у меня получилось найти школу №103 и гимназию №69. Какую из этих выбрать??
Если вам нужна сильная школьная база,
квалифицированные педагоги, и качественное обучение, тогда стоит обратить
внимание на школу №103. В этой школе учились мы с мужем, и пойдут в первый
класс наши дети. У нее своя богатая история, что немаловажно. Сейчас
большинство классов отреставрировали, оборудовали. Здесь есть все условия для
нормального обучения детей. Учителя с большим опытом, отличные, понятно и доступно подают
материал, помогают всем, даже тем, кто может показаться совсем безнадежным. В
школе часто проводят различные олимпиады, соревнования. Также есть выездные
экскурсии. Есть все что нужно для начального образования ребенка.
Средняя общеобразовательная школа №103: отзывы о школе и учителях (9)
Добавить отзыв
квалифицированные педагоги, и качественное обучение, тогда стоит обратить
внимание на школу №103. В этой школе учились мы с мужем, и пойдут в первый
класс наши дети. У нее своя богатая история, что немаловажно. Сейчас
большинство классов отреставрировали, оборудовали. Здесь есть все условия для
нормального обучения детей. Учителя с большим опытом, отличные, понятно и доступно подают
материал, помогают всем, даже тем, кто может показаться совсем безнадежным. В
школе часто проводят различные олимпиады, соревнования. Также есть выездные
экскурсии. Есть все что нужно для начального образования ребенка.