Школа №508

В школе много хороших учителей. О них хорошие отзывы: они соответствуют результатам по успеваемости учащихся. Но особое внимание в целом необходимо обратить на работу Гарановой Е. Н. : как классный руководитель она с начала учебного 2019 года не проводила полноценные классные часы, только пишет СМС родителям с заданиями по внеклассной работе, время, предназначенное для проведения урока математики, Елена Николаевна тратит на организационные вопросы, успеваемость в первом триместре по её предметам резко упала: оценки по её предметам выставляются хаотично, не по итогам каждого урока, тетради по её предметам не проверяются неделями, хорошисты перешли в разряд троечников и двоечников: знания у детей слабые, домашнее задание в ЭЖД не пишется, дети между собой в чате только об этом и спрашивают: какое ДЗ по математике. И это лучший по итогам четырёх лет класс(!!! ) благодаря Ткачёвой Е. М., которая на своих плечах вытащила класс в ТРУДНОЕ время, работала с каждым учителем по вопросам успеваемости и воспитания детей, была душой детей и родителей нашего класса.

Здравствуйте! Школа 508 очень хорошая, всем советую учиться там. Хорошие преподаватели они нам как мамы. Но особенно мне нравится английский язык, так как его преподаёт Ван Наталья Сергеевна, спасибо ей за доброту, за поддержку и хорошее объяснение материала по английскому. Я стала лучше знать английский спасибо. А также спасибо преподавателям по математике и литературе!

#10 Я училась в этой школе. В основном не плохая, мне она очень нравится. Больше всех мне нравится учите

Добрый вечер! Подскажите Фамилию учителя, сейчас актуально для нас)

Школа 508 - тихий районный бирюлевский... ужас? кошмар? нет! этакое горьковское "Дно" в современном варианте. Ни у администрации, ни у большинства учителей никакого интереса к детям, а у некоторых еще и проблемы со знанием собственного предмета (в прошлом году напросилась на урок русского: узнала, например, что слово "холщовый - исключение из правила про написание корней).
За 2 года, что учится в 508 школе, сын невероятно деградировал. Есть с чем сравнить. До этого по семейным обстоятельствам ребенок полтора года учился в казанской школе 23, учителям которой хочется сказать большое спасибо за неравнодушие, за желание привить ребенку веру в силу, пользу и прелесть образования и человеческих отношений, базирующихся на желании поддержать и помочь другого. Тогда, в Казани, каждый месяц я видела у сына внутренний рост, видела, что появилась мотивация учиться.
Сейчас, в столице России, ребенок учится на двойки - учителям все равно. Дети разговаривают матом - у администрации нет желания искать способ переломить ситуацию. Сын с одноклассником устраивают разборки с применением колющих предметов - не криминал.
А теперь статистика за учебных 2 года: родительских собраний 3 на начало марта 2019 года, из которых два были в 6 классе, а в 5 вообще только одно. Экскурсий и совместных мероприятий класса за 2 учебных года 2 (Карл, два! ) - оба под давлением со стороны нескольких родителей. Остальным родителям пофигу - даже не захотели организовать новогоднее мероприятие своим детям.
На одном из классных часов руководитель класса сказал детям, что родителей можно не слушать - они не слишком современные.
После учебы в 508 школе попасть в приличную школу шансов почти нет. Пробовали сунуться к Рачевскому в 548 по большому знакомству. Но сын показал такой низкий уровень, что мне было стыдно Ефиму Лазаревичу в глаза смотреть со своей просьбой принять моего сына.
У ребенка 2 двойки в четверти (при том, что он далеко не дурак по тестам на IQ) - по математике и русскому, а меня до сих пор не вызвали на ковер.
Школа безразличия и... и унижения. Из школы ребенок вынес правило, что можно на всех орать, оскорблять и со всеми спорить, хоть до хрипоты, а последнее достижение сына-шестиклассника: "Мать, не ссыкуй! Выпускные экзамены в музыкалке как-нибудь сдам! Или вот это: "Учеба - это хрень, сегодня никому не нужная! У нас в классе все это знают! " Или: "Займусь боксом, чтобы меня никто не зарезал". И это все часто произносится на повышенных тонах в семье, где за 15 лет совместной жизни родители мальчика, т. е. мы с мужем, ни разу друг другу ни одного грубого слова не сказали и ни разу не повысили друг на друга голос.
Не понимаю, как вытащить сына из этого жуткого болота под номером 508? Ему в нем комфортно - он не хочет двигаться. Да и не берут его после этих двух чудесных лет уже в приличные места.

#10 Я как ученик данной школы прошу пересмотреть участие в учебном процессе преподавателя- Мосунова Тать

За все годы обучения, я ни разу из вышеперечисленного не слышала и тем более не видела. Как бывшая ученица данной школы, возмущена таким высказыванием о нашей учительнице. Считаю, что ученику Василию нужно больше учиться, а не фантазировать и наговаривать на людей.

Я как ученик данной школы прошу пересмотреть участие в учебном процессе преподавателя- Мосунова Татьяна Леонидовна. Так как, во первых отношение к ученикам оставляет желать лучшего. Также присутствуют нарушения в уставе школы такие как: Повышенный тон или даже крики. Были замечены многочисленные телесные увечия ученикам от данного учителя. Также была оказана моральные увечия, такие как: высмеивание ученика при всех, ущемление прав, не восприятие мнения ученика всерьёз. Прошу администрацию обратить внимание на данного преподавателя!

#8 Сегодня (5 апреля) побывал на конкурсе творческих работ по праву "Мир права вокруг нас". Сказать про

Алексей, а в какую школу вы поведете вашего ребенка, почитаешь про наши школы и волосы дыбом, куда пойдете в итоге? нам пока 5 лет только, но уже тревожно, что нет нормальной школы у нас

Сегодня (5 апреля) побывал на конкурсе творческих работ по праву "Мир права вокруг нас". Сказать просто, что разочарован, мало. Хочется задать вопрос учредителям сего собрания: "Зачем ВЫ его делали? " Отвечу, что делали для ГАЛОЧКИ и для повышения рейтинга своей школы. Вы же учителя, как Вам не стыдно!!!! Неужели ради победы, вы готовы плевать в душу детей, которые еще только начинают жить и, как наивные, всё еще верят в справедливость. Поясню свою претензию. Среди участников специальных проектов было 3 человека, 2-ое (ученики школы 508), естественно, стали победителем и призером. Но, то что работы про ЮНЕСКО были похожи друг на друга, списаны с ВИКИПЕДИИ, и их просто надо было дисквалифицировать, этого ЖЮРИ, состоящее (ВНИМАНИЕ) из двух филологов, не заметили. (А СУДЬИ КТО? Учителя русского и литературы - то же самые настоящие юристы и историки!!! Кто же мог подумать! ) Хотя самые первые строчки, произносимые детьми, легко вбиваемые в любой интернет-поисковик сразу находили автором. Вот и все ТВОРЧЕСТВО. Не важно, что кто-то реально работал и писал свои мысли. Здесь была организована все лишь БУТАФОРИЯ. Ученики других школ приехали для ФОНА. Уже давно есть такая программа как антиплагиат, все можно было проверить цивилизованно. Хорошее творчество, неправда ли?! Умиляет тема конкурса "Мир права вокруг нас". О каком праве ВЫ можете говорить, если все места были распределены заранее. Уважаемые педагоги, прекратите уродывать ДУШИ наших детей и убивать в них то светлое, что в них осталось. Противно после этого отправлять ребенка участвовать в подобных спектаклях. Вот вам и ДЕМОКРАТИЯ и свобода ВЫБОРОВ!!! Да, цель оправдывает средства. Браво, молодцы!!!

Я училась в этой школе. В основном не плохая, мне она очень нравится. Больше всех мне нравится учительница начальных классов Светлана Александровна

Отлична школа! Внимательное отношение к детям. Много внешкольной деятельности! Хороший уровень знаний. Дети поступают в приличные вузы после 11 класс.

Этой школе важнее рейтинг, а на детей им плевать. Все пекутся о своих зарплатах и не более. Есть хорошие учителя, но плохих тоже достаточно. К счастью, наконец-то решили перевести оттуда ребенка. Пришли в школу отличниками - вышли троечниками, так что подумайте хорошо перед тем, как отдавать своего ребенка в этот уголок чертей.

Я не знаю какие мамы подписывались под этим сообщением, нам нравится наша учительница Мельникова Т. П.. Не нужно подписываться всем коллективом. Если у Вас какие-то проблемы, нужно разговаривать с учителем, а не писать кляузы на сайте. Татьяна Петровна-педагог с большим опытом работы, объективно ставит оценки, заботится о наших детях. Разочарования никто не испытывает.

Общее мнение о школе - не плохое, много всяческих развивающих программ сделано директором, за что ей огромная благодарность. Но учительница начальных классов Мельникова Т. П. возмущает. Диктует свои правила, не слышит проблем родителей.

Школа не ахти. Учителя средненькие. Складывется впечатление, что действует правило-учитель всегда прав даже если он неправ!!

качество образования на уровне церковно приходской школы. в тихом омуте все черти водятся. а в этой школе их нет им там страшно.

Хорошая щкола. Квалифицированные доброжелательные в большинстве учителя, теплая атмосфера. Школа очень красивая и уютная внутри, прекрасно оснащена. Хорошее питание. Недостаток - маленькая территория двора, нет стадиона.

Учусь здесь уже два года, все устраивает, все отлично. Учителя тоже хорошие, хвалят, как я поняла, для поднятия самооценки. Это очень помогает. Надо только математику и английский язык подтянуть. 6 "А" класс, гимназия.

Школа и директор нам нравятся. Учителя тоже. Складывается впечатление, что они между собой все родные и близкие. В школе царит домашняя обстановка. Включительно 4 класс родители приходили на открытые уроки. Начиная с 5-го класса с сентября по март не было открытых уроков. Надо в 5-ом классе подтягивать отдельные предметы, в 9-ом будет поздно. Почему в школе нет черчения, только рисование. Что дети в д/с или в средней школе? На уроках русского языка и литературы ребенку в 5-ом классе стало скучно и не интересно. Теперь больше нравиться математика, английский язык-на нем не надо особенно напрягаться. Очень любит физкультуру и перемены. Домой из школы уходит в 16 ч. 30 мин. :lol:

Отзывы о школе №678
Узнавала у людей живущих рядом с 678 школой. Сказали школа кошмарная. В этом году надо всети дочку, эта школа ближайшая, уже все голову себе закрутила, что делать не знаю!!!