Гимназия №153 им. А. С. Пушкина

Погоджуюся з усіма негативними оцінками на адресу цього закладу. Покинули гімназію після нестерпного булінгу з боку однокласників і, частково, педагогічного складу. Вчителька хімії має відверті проблеми з психікою, не дарма вона змушувала дітей здавати мобільні телефони перед входом в клас, адже те, що вона чинила на уроках - тотальне приниження і залякування учнів - цілком могло підвести її та директорку закладу під статтю. Між собою діти гомоніли, что "хімічка" адекватно ставилася лише до тих, хто ходив до неї на додаткові оплачувані заняття. Численні скарги директорці не мали жодних наслідків, тож діти дійшли висновку, що Олена Львовна в долі, інакше як можна пояснити такий неприкритий безлад під її керівництвом.
До цього аналогічна ситуацію була з вчителем математики, два роки пішло на те, аби достукатися до директорки і добитися заміни вчителя.
Авжеж, батьківські комітети з усіма зборами-поборами на "улучшєніє жизні наших дєтєй" і подарунки вчителям, включаючи чудо-педагога з хімії - все це в гімназії присутнє і розквітає пишним цвітом.
Для розуміння які "світлі" традиції панують в закладі та який контингент дітей там навчається, наведу всього один приклад: 23 лютого 2022 (! ) року дівчатка в класі обговорювали що дарувати мальчікам на празднік... 23 февраля, за день до...
Якщо не хочете псувати психіку адекватним дітям, оберіть іншу школу, щира порада, бо дитина долі лікує психіку після цієї чудо-гімназії.

всем привет, первое время школа была супер мне было комфортно но всё изменилось, учится здесь стало тяжелей, учителя дегенераты, хочу выделить особенно учителя биолоиии у этой дуры старческий маразм, дальше хочу подчеркнуть как нового учителя испанского языка этот кусок говна (по другому не можно выразится) унижает при всём классе, занижает оценки за то что считает что ты якобы списал/а работу, и если даже ты написал/а на 9-10 он тебе не поставит потому что считает что ты этого не достоит, дальше у нас на очереди немка, она преподает уже с 1912 до н. е, мне мерзко о ней даже говорить но по сути у неё проблемы с головой. Также в школе в период 2021-2022 появилась секта в которой состоит половина школы, и именно из-за них во всём обвиняют, учителя не выпускают в туалет из-за того что считают что мы якобы там курим, на переменах не реально зайти в ж туалет и в м из-за той же причины. В школе стало не возможно учится, каждый раз, каждый день что-то происходит по поводу порчи имущества (курение, тушат бычки об стены, курят электронные сигары из-за чего буквально не возможно сходить поссать, ломали двери, и т. д) помню как в прошлом году сенат приходил к каждому классу и мой был не исключение и они просо приходили и тупо чмырили. У меня много чего накипело за года которые я училась в этом заведении, надеюсь что туда не вернусь

Школа-кошмар. Учусь здесь и сейчас, испорченная нервная система обеспечена. Учителя унижают при всём классе, оскорбляют, слишком много требуют.

Учитель английского языка Элла Михайловна Проскурина очень злая, лицемерная, несдержанная и готова пройтись бульдозером по ребенку во имя собственной карьеры. К сожалению, в этом ее поддерживает администрация.

Спасибо за испорченную нервную систему и не возможность развиваться в своих хобби. В школе ужас. За якобы "СПОРТИВНЫЕ" штаны меня не хотели пускать в школу. Унижали при всём коллективе. Орали. Занижали оценки. Давали к. р. по материалу, который мы буквально НЕ ПРОХОДИЛИ. Спасибо)

Всем привет, рассказываю примерную ситуацию на данный момент. Учителя были просто ужасные, кроме нескольких учителей. Учителя унижают при всем классе, снижают оценки за поведение, внешний вид и за форму записи. Учительница химии снижала нам оценки за, якобы, слишком тяжелый вес рюкзака. Я не проучилась в этой школе много времени, но могу сказать что школа стала гораздо хуже. Методы учебы уже давно устарели, учителя до сих пор не понимают что если орать на детей то учиться лучше они НЕ станут. Ко мне не относились плохо только потому что я училась достаточно хорошо, но это только потому что я боялась, а не благодаря учителям. Учителя просто запугивали нас. Нам еще зачем-то навязывали веру в бога, до сих пор не понимаю зачем. Хочу выразить благодарность учителю русского языка - Сергею Александровичу, очень веселые и занимательные уроки) Учительнице математики - Елене Анатольевне особенное спасибо, ставили нам оценки 0 и ниже и снижали оценки за то, что цифры на миллиметр больше клеточки)

всем привет, меня зовут даша шунькина. я училась в 153 гимназии с 2008 по 2017 год и хочу поделиться своим опытом.
буду говорить откровенно: в школе меня недолюбливали по разным причинам. я была очень тихим и спокойным ребенком, но не терпела хамского отношения как со стороны других учеников, так и учителей. первое мое разочарование в школе случилось во 2 классе, когда несколько мальчиков из параллели и моего класса начали бить меня по голове на продленке в столовой и плевать мне в еду. я этот момент очень хорошо запомнила. благо, подошёл один из моих адекватных одноклассников, когда он увидел, что я плачу, и рассказал это учителю, которая подошла и попросила мальчиков прекратить. больше никаких действий с ее стороны предпринято не было. это был мой первый травматический опыт, связанный с гимназией.
особенно недолюбливала меня колодочка вера александровна, учитель химии. к этому человеку, не буду скрывать, у меня нет абсолютно никакого уважения. в 7 классе данный персонаж выставил меня за дверь за то, что у меня был надет чёрный однотонный свитер поверх школьной рубашки (дело было осенью, мне было прохладно). по ее словам, это «неподобающий школьный вид». когда мне соизволили вернуться в кабинет, после того как я, конечно же, сняла свитер по ее приказу (иначе это не назвать), я была ошеломлена следующей фразой: «я беспокоюсь о том, что в свитере ты бы вспотела, капли пота попали бы на твой конспект и ты плохо сдала контрольную». я искренне хочу это выдумывать, но увы! год спустя, в 8 классе, вера александровна подняла меня на уроке за то, что вместо того, чтобы смотреть ей в глаза во время того, как она рассказывает новую тему, я дописывала предложение, которая она ранее диктовала в конспект. точно вспомнить не могу, что она мне сказала, так как, опять таки, это был очень травматический опыт для меня, но вот что в целом случилось: в. а. начала меня унижать при всем классе (мое самое любимое, это когда она обращалась к классу и говорила «класс, скажите, я что, не права? », зная, что ее все боятся и никто не хочет стать очередной жертвой издевательств), а я сумела сказать ей в ответ то, что не вижу своей вины и не понимаю за что терплю такое унижение. судя по ее выражению лица, до меня ей этого в школе ещё никто не говорил ;) после этого момента, оценки выше 6 по химии у меня не было. кстати, поменяв школу, моя «заслуженная» 6 резко превратилась в 10. видимо, были какие-то несостыковки...
в целом, хочу приметить, что я никогда не претендовала на звание «самый умный». однако, почему-то, в гимназии мне присвоили звание «самый тупой». в 9 классе зоя алексеевна, учитель математики, давала мне только 1 уровень сложности на контрольных со словами «ну попробуй хотя бы это сделать». не то, что я реально тяну на 2 звездочки из мерзляка, так как я и правда слаба в математике, но это не значит, что она имела право ограничивать меня в моем выборе и унижать при всем классе. это, кстати, была фишка гимназии — доводить до нервного срыва несовершеннолетних детей. не могу счесть сколько раз на моих глазах детей доводили до слез, не говоря о том сколько раз это делали со мной. объём работы в гимназии и правда очень большой, то есть помимо школы очень трудно иметь другие роды деятельности, на них банально не хватало времени. а если и хватало, то это значительно сказывалось на твоей успеваемости. как жаль, что только закончив школу я поняла, насколько неважны все эти оценки и сколько времени было потрачено впустую.
дабы это не выглядело как «хейт» ревью (а я уверена, что его будут именно так позиционировать), я все же добавлю, что я получила действительно хорошие знания, проучившись в школе 9 лет. хоть в гимназии меня и считали мягко говоря не очень способной, то в новой школе приняли с распростертыми объятиями. с моим багажом знаний я была на 6 олимпиадах в 10 классе и 3-х в 11, в том числе математике и химии. так что, зоя алексеевна и вера александровна, you can kiss my ass! )
особенное спасибо хочу выразить моей классной руководительнице Наталье Викторовне за ее доброту. ее поддержка всегда помогала мне держаться на плаву и перебарывать свои страхи ходить в школу. также, я хочу поблагодарить Валентину Вениаминовну, учительницу русского языка и литературы, за то, что привила любовь к чтению и научила писать сногсшибательные сочинения. теперь этот навык помогает зарабатывать мне деньги. ещё один отличный учитель - Игорь Витальевич. историю хоть я особо и не учила, но как человека его очень уважала и ценила. до сих пор дружу с ним в фейсбуке. ))
отдельный параграф заслужила всемогущая луценко наталья владимировна. почему я ее так сильно раздражала — понятия не имею. для того, чтобы полностью раскрыть суть следующей истории, хочу сначала сделать дисклеймер: гимназисты +/- моего поколения точно помнят шикарные ядрено розовые эйр максы луценко, в которых она так любила ходить на работу. так вот, к чему это я: после покупки бежевых слипонов в заре (специально для школы), наталья подошла ко мне с претензией, что у меня «полуспортивная» обувь. кхм. очень интересный вкид, наталья владимировна. а у вас нет вкуса. за кем раунд? )
я бы могла продолжать этот отзыв ещё очень долго: начиная с того, как меня пытались обидеть, назвав лесбиянкой в 6 классе из-за розовых волос, заканчивая тем, как мою одноклассницу старшеклассники довели до клинической депрессии и булимии, вследствие чего она была вынуждена прервать учёбу ради лечения за полтора месяца до экзаменов. я принципиально не упоминаю имён учеников, так как считаю это неуважением их личного пространства. так как учителям 153 было все равно на данное понятие, их имена я с удовольствием указывала в своём отзыве. хочу, чтобы они знали следующее: я правда безумно благодарна за свой опыт в гимназии, несмотря на то что в 9 классе у меня была попытка суицида. прогнувшись под систему, я действительно поверила в то, что я никто и у меня ничего не получится; что я глупая и толку с меня никакого; что со мной просто что-то не так. однажды, я просидела несколько часов в шкафу, прячась от мамы, просто чтобы избежать школы. такой страх она на меня нагоняла. после неудачной попытки покончить собой, меня заставила одуматься несчастная смерть одной из учениц 153 школы спустя 2 недели. да уж, смерть 2х детей сразу стала бы необратимым уроном репутации, о которой в гимназии все так любят заикаться. боюсь, сама елена львовна такого бы не пережила.
и напоследок, хотелось бы все-таки завершить не на такой тяжкой ноте. гимназия 153 – это школа жизни. она безумно закаляет. как я уже и говорила, мой опыт в этом месте бесценен, и я бы ни за что в жизни его не променяла ни на какие богатства мира. из гадкого утёнка в сильную духом и умную не по годам дашу шу.
с любовью, ваш самый худший ученик

школа просто ужас, учителя унижают детей при всём классе, в школе работает только один действительно хороший учитель, и всё, а после того как школу с не давнего времени перевели на украинский язык, то она вообще стала никому не нужна, если хотите чтобы вашего ребёнка унижали при всём классе, а оценки по некоторым предметам были хорошие не за знания, а за то что ваш ребёнок занимается дополнительно с учителями то пожалуйста