#24 Дочь поступила в Хорошколу в прошлом году пройдя несколько тестов и вначале все было очень позитивно и нам очень нравилось. Класс был маленький и нове...
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, в какую школу вы перешли? Именно в Новую, которая на Мосфильмовской? Или в какую-то иную?
#24 Дочь поступила в Хорошколу в прошлом году пройдя несколько тестов и вн...
Добрый день. Нам очень жаль, что у вас сложилось такое мнение о Хорошколе. Мы проводим многоступенчатые вступительные диагностики для того, чтобы понять, подходит ли семье и ребенку наша модель обучения, схожи ли наши ценности. Также мы строго следим за тем, чтобы в школе была комфортная и дружелюбная атмосфера. При выявлении каких-либо ситуаций, которые не вписываются в наши ценности, мы их решаем строго и кардинальным образом. Если у вас было ощущение, что ребенок испытывает трудности в коммуникации, нужно было обязательно сообщиться об этом классному руководителю. Также в школе работают психологи, которые ежедневно работают с учениками, оказывают помощь и поддержку. Желаем вам, чтобы новая школа совпала с вашими ценностями и индивидуальными особенностями ребенка. Уверены, все сложится. Команда Хорошколы.
#26 Дочь поступила в школу в 4-й класс (20-21 уч год). Сейчас, после 6-го ...
Анна, добрый день. Нам очень жаль, что у вас сложилось такое мнение о Хорошколе. Наша задача – высокий уровень академических знаний, который в этом году подтвердили ученики, успешно сдавшие ОГЭ и ЕГЭ. Хорошкола – это не традиционная школа, для нас важно, чтобы каждый ребенок мог развить свой потенциал. Именно поэтому мы реализуем персональную модель обучения с использованием ресурсов школьной цифровой платформы. Мы проводим многоступенчатые вступительные диагностики для того, чтобы понять, подходит ли семье и ребенку наша модель обучения, схожи ли ценности. Также мы строго следим за тем, чтобы в школе была комфортная и дружелюбная атмосфера. При выявлении каких-либо ситуаций, которые не вписываются в наши ценности, мы их решаем строго и кардинальным образом. Каждый хорошкольник имеет свой индивидуальный план обучения, который соответствует его требованиям, желаниям и уровню. Помимо этого, каждый обладает вариативной второй половиной дня и возможностью профильного обучения. Да, в школе работает Центр дополнительного образования, который включает разнообразные кружки и секции за дополнительную плату. Он пользуется большой популярностью не только у родителей Хорошколы, но и города. Для хорошкольников – это удобно, так как все находится в одном месте. Если родители решают, что ребенку необходимо более профессионально заниматься каким-то направлением дополнительного образования, они могут организовать процесс не выходя из школы. Для всех учащихся после основных уроков начинается абсолютно индивидуальная траектория обучения, которая включает курсы по выбору, самоподготовку, тьюториалы, саппорты, клубы по выбору и другое. Желаем вам, чтобы новая школа совпала с вашими ценностями и индивидуальными особенностями ребенка. Уверены, все сложится. Команда Хорошколы.
Дочь поступила в школу в 4-й класс (20-21 уч год). Сейчас, после 6-го класса, пришлось переводить в другую школу. Плюсы: шикарная инфраструктура, отличное питание, супер охрана. В классах до 17 человек. Огромное количество разнообразных доп занятий (за дополнительную плату). Главные минусы: очень низкий уровень образования, отсутствие дисциплины от слова совсем. За это время сменились два директора, почти все зав кафедрами. Цена выросла белее, чем в полтора раза, плюс изначально доп занятия были бесплатны. Каждый год вводятся новые ограничения на получение скидки. В корне изменилось отношение к вопросам нарушения дисциплины, например, на уроках можно сидеть или лежать на полу, приходить с большим опозданием (не про 1 урок), пререкания с учителем на уроке на тему "не хочу и не буду делать задания", в раздевалках бардак, мат - часто и пр. Буллинг бывает, как в отношении других детей, так и педагогов, с такими детьми проводят беседы, но если родителям все равно, то ничего не меняется (раньше находили способы купировать подобные проблемы, вплоть до отчисления) Главное - снизился уровень преподавания, в смысле объёма и содержания. Бумажных учебников нет, теория и задания в планшете. Но даже здесь не всегда есть теория (( Задания делаются или в тетради и фото закрепляется в качестве ответа или непосредственно на планшете, при этом, например, пр русскому можно сделать скрин, вставить стилусом буквы и отправить этот скрин на проверку, вообще в тетрадях почти не пишут. Математика очень слабая, дети занимаются дополнительно. По истории даже не успевают дать весь материал, если сравнивать с обычным учебником. В старших классах большинство занимаются с репетиторами, в основном, это математика и английский, вообще профиль сдают меньше половины (и это при такой оплате! ) Задания разделены на уровни, достаточно сделать определённый минимум на зачёт. Остальное, а это не про повышенную сложность и олимпиады, это обычная школьная программа, можно делать, а можно и не делать. Про особенности подростковой психологии, нет, не слышали (( Хотя, должна сказать, моя молодец, 5 закончила на пятёрки, 6 с двумя четверками. Но! это оценки не соответствует знаниям! И это даже признают учителя! Очень жаль, школа превратилась в детохранилище за большие деньги.
#24 Дочь поступила в Хорошколу в прошлом году пройдя несколько тестов и вн...
Подскажите, пожалуйста, сколько вашей дочке лет и в каком классе она училась? Просто мы тоже идем в эту школу в след году, и если у нее уже была химия, то она учится в старших классах? Моей старшей дочке 13 и мы переходим в 7-й класс.
Дочь поступила в Хорошколу в прошлом году пройдя несколько тестов и вначале все было очень позитивно и нам очень нравилось. Класс был маленький и новеньких было три девочки включая и мою дочку. Оснащение школы и питание выше всяких похвал, ну и стоимость конечно очень высокая, но мы решили что для хорошей подготовки к ЕГЭ надо инвестировать в образование. Первый семестр было все отлично, нам говорили что наш ребенок хорошо прошел адаптацию психологический полностью в норме при переходе и учится неплохо (одна тройка по химии). Ребенку школа нравилась и она с удовольствием в нее ходила. Второй семестр одна новенькая девочка ушла из школы из-за плохих отношений с классом. Дочь рассказала что ей не понравилась атмосфера и она решила пойти в другую школу. На мой вопрос как ей в Хорошколе она сказала - мне норм. Ну норм так норм, продолжаем. Третий семестр прошел как и первый. Я только заметил что математика стала как-то проще и наша дочка не хочет задерживаться в школе в основном отдыхая в спортивной группе вне школы. Ну мы это объяснили достаточно сильной загрузкой в самой школе. Последний семестр. Вторая девочка решила уйти из школы. Причина все та же. Отношение в классе. Причем наша дочь сказала что в принципе все норм, но есть две девочки которые не давали той прохода. И буквально через две недели наша дочь тоже говорит что не хочет идти в след году в этом классе и хочет перейти в другой класс. Ну это мы уже не могли промолчать и поговорили с классным руководителем и с классным психологом. Согласитесь уже странно почему тор новенькие уходят из класса. Жена по душам поговорила с доченькой и та показала ей телеграм канал класса где девочки натурально высмеивали двух новеньких девлчек, игнорировали их и фактически бойкотировали. На разговор с психологом про нашу дочь, та ответила что наша дочь немного неуравновешенная! Повторюсь, до этого никаких таких оценок не было! В прошлой школе разумеется тоже. Мы уже приняв решение что не будем продолжать обучение спокойно поговорили еще раз ч психологом и та подтвердила что в классе токсичная атмосфера. Сама психолог подтвердила это. Мы просто показали парочку записанных видео сообщений этих двух девочек новенькой. Классная руководитель в итоге заблокировала возможность комментировать ученикам в группе кроме нее теперь никто не может писать. Решение неправильное считаю, т. к. не решает проблемы. Дочка сейчас поступила в новую школу. Цена примерно такая же, только теперь мы очень старались выбирать не только рейтинговую школу но и с хорошей и доброй атмосферой без загонов на вопросы: а сколько твои родители зарабатывают и сколько дают денег в месяц? Тем более чтобы в классе не было культа брендов типа "в след неделе все приходят в баленсиага, а если не пришла то ты лохушка((" Поставил среднюю оценку. Не хочу ставить двойку т. к. есть много хорошего из разряда инфраструктуры системы обучения и некоторых учителей. Просто хочу оставить отзыв про наш реальный опыт обучения один год в этой школе.
#115 Если б в моё время была такая школа (а я надеюсь уровень обучения здес...
Это правда. Моя мама работает в этой школе. Я была там буквально сегодня. Приличных слов для выражения восторга найти не могу.. но увы даже сотрудники не могут позволить обучение своих детей в этой школе, а жаль..
Отзыв ниже от Софии максимально совпадает с реальностью. Добавлю еще, что директор ДБЛ позволяет себе хамить родителям. Одной маме при других родителях сказал, что она не умеет воспитывать детей. Учительницу назвал "базарной бабой". Текучка бешеная именно потому, что должной квалификацией вся администрация, включая директора, не обладает. Тьюторское сопровождение в Хорошколе - одно название, его нет по факту. Классные руководители отдуваются за всё и всех. Хорошие учителя не могут смотреть на такую профанацию и лицемерие. У школы был потенциал, но управленческие решения учредителей его загубили. Своих детей мы отсюда забрали, никому рекомендовать не можем данную школу.
Пишу отзыв в надежде, что кому-то он поможет принять правильное решение. Образования в школе нет, через год «обучения» это стало понятно. Вкусная еда и новое шикарное здание не заменяют образования. Школьная цифровая платформа не доработана (а упор делается именно на обучение на платформе), учебники раздают для проформы и не занимаются по ним, уровень знаний, а главное, мотивации к учебе, с которым ребёнок поступил сюда в пятый класс, стал стремительно падать в первые же месяцы учебы, пришлось нанимать репетиторов!!! В школе при этом очень весело, и ребёнку, конечно, нравится, только вот если родители не будут контролировать все происходящее и платить за дополнительные занятия по выходным, весельем все и закончится. Тьюторское сопровождение ребёнка, которое было обещано, в пятом классе просто отсутствует, а в более старших классах на одного тьютора проходится более ста человек. И здесь профанация. Недостатки школы можно перечислять долго. Ожидания с реальностью не совпали абсолютно. Подумайте крепко прежде чем покупаться на красивое здание и пафосные заявления из серии «мы лучшая и суперсовременная школа», поговорите с реальными родителями учеников.
Хорошевская школа («Хорошкола»): отзывы о школе и учителях (23)
Подскажите, пожалуйста, в какую школу вы перешли? Именно в Новую, которая на Мосфильмовской? Или в какую-то иную?
Нам очень жаль, что у вас сложилось такое мнение о Хорошколе.
Мы проводим многоступенчатые вступительные диагностики для того, чтобы понять, подходит ли семье и ребенку наша модель обучения, схожи ли наши ценности.
Также мы строго следим за тем, чтобы в школе была комфортная и дружелюбная атмосфера.
При выявлении каких-либо ситуаций, которые не вписываются в наши ценности, мы их решаем строго и кардинальным образом.
Если у вас было ощущение, что ребенок испытывает трудности в коммуникации, нужно было обязательно сообщиться об этом классному руководителю.
Также в школе работают психологи, которые ежедневно работают с учениками, оказывают помощь и поддержку.
Желаем вам, чтобы новая школа совпала с вашими ценностями и индивидуальными особенностями ребенка. Уверены, все сложится.
Команда Хорошколы.
Нам очень жаль, что у вас сложилось такое мнение о Хорошколе.
Наша задача – высокий уровень академических знаний, который в этом году подтвердили ученики, успешно сдавшие ОГЭ и ЕГЭ.
Хорошкола – это не традиционная школа, для нас важно, чтобы каждый ребенок мог развить свой потенциал. Именно поэтому мы реализуем персональную модель обучения с использованием ресурсов школьной цифровой платформы.
Мы проводим многоступенчатые вступительные диагностики для того, чтобы понять, подходит ли семье и ребенку наша модель обучения, схожи ли ценности.
Также мы строго следим за тем, чтобы в школе была комфортная и дружелюбная атмосфера. При выявлении каких-либо ситуаций, которые не вписываются в наши ценности, мы их решаем строго и кардинальным образом.
Каждый хорошкольник имеет свой индивидуальный план обучения, который соответствует его требованиям, желаниям и уровню. Помимо этого, каждый обладает вариативной второй половиной дня и возможностью профильного обучения.
Да, в школе работает Центр дополнительного образования, который включает разнообразные кружки и секции за дополнительную плату. Он пользуется большой популярностью не только у родителей Хорошколы, но и города.
Для хорошкольников – это удобно, так как все находится в одном месте. Если родители решают, что ребенку необходимо более профессионально заниматься каким-то направлением дополнительного образования, они могут организовать процесс не выходя из школы.
Для всех учащихся после основных уроков начинается абсолютно индивидуальная траектория обучения, которая включает курсы по выбору, самоподготовку, тьюториалы, саппорты, клубы по выбору и другое.
Желаем вам, чтобы новая школа совпала с вашими ценностями и индивидуальными особенностями ребенка. Уверены, все сложится.
Команда Хорошколы.
Плюсы: шикарная инфраструктура, отличное питание, супер охрана. В классах до 17 человек. Огромное количество разнообразных доп занятий (за дополнительную плату).
Главные минусы: очень низкий уровень образования, отсутствие дисциплины от слова совсем.
За это время сменились два директора, почти все зав кафедрами. Цена выросла белее, чем в полтора раза, плюс изначально доп занятия были бесплатны. Каждый год вводятся новые ограничения на получение скидки.
В корне изменилось отношение к вопросам нарушения дисциплины, например, на уроках можно сидеть или лежать на полу, приходить с большим опозданием (не про 1 урок), пререкания с учителем на уроке на тему "не хочу и не буду делать задания", в раздевалках бардак, мат - часто и пр. Буллинг бывает, как в отношении других детей, так и педагогов, с такими детьми проводят беседы, но если родителям все равно, то ничего не меняется (раньше находили способы купировать подобные проблемы, вплоть до отчисления)
Главное - снизился уровень преподавания, в смысле объёма и содержания. Бумажных учебников нет, теория и задания в планшете. Но даже здесь не всегда есть теория (( Задания делаются или в тетради и фото закрепляется в качестве ответа или непосредственно на планшете, при этом, например, пр русскому можно сделать скрин, вставить стилусом буквы и отправить этот скрин на проверку, вообще в тетрадях почти не пишут. Математика очень слабая, дети занимаются дополнительно. По истории даже не успевают дать весь материал, если сравнивать с обычным учебником. В старших классах большинство занимаются с репетиторами, в основном, это математика и английский, вообще профиль сдают меньше половины (и это при такой оплате! )
Задания разделены на уровни, достаточно сделать определённый минимум на зачёт. Остальное, а это не про повышенную сложность и олимпиады, это обычная школьная программа, можно делать, а можно и не делать. Про особенности подростковой психологии, нет, не слышали (( Хотя, должна сказать, моя молодец, 5 закончила на пятёрки, 6 с двумя четверками. Но! это оценки не соответствует знаниям! И это даже признают учителя!
Очень жаль, школа превратилась в детохранилище за большие деньги.
Первый семестр было все отлично, нам говорили что наш ребенок хорошо прошел адаптацию психологический полностью в норме при переходе и учится неплохо (одна тройка по химии). Ребенку школа нравилась и она с удовольствием в нее ходила.
Второй семестр одна новенькая девочка ушла из школы из-за плохих отношений с классом. Дочь рассказала что ей не понравилась атмосфера и она решила пойти в другую школу. На мой вопрос как ей в Хорошколе она сказала - мне норм. Ну норм так норм, продолжаем.
Третий семестр прошел как и первый. Я только заметил что математика стала как-то проще и наша дочка не хочет задерживаться в школе в основном отдыхая в спортивной группе вне школы. Ну мы это объяснили достаточно сильной загрузкой в самой школе.
Последний семестр. Вторая девочка решила уйти из школы. Причина все та же. Отношение в классе. Причем наша дочь сказала что в принципе все норм, но есть две девочки которые не давали той прохода.
И буквально через две недели наша дочь тоже говорит что не хочет идти в след году в этом классе и хочет перейти в другой класс. Ну это мы уже не могли промолчать и поговорили с классным руководителем и с классным психологом. Согласитесь уже странно почему тор новенькие уходят из класса.
Жена по душам поговорила с доченькой и та показала ей телеграм канал класса где девочки натурально высмеивали двух новеньких девлчек, игнорировали их и фактически бойкотировали. На разговор с психологом про нашу дочь, та ответила что наша дочь немного неуравновешенная! Повторюсь, до этого никаких таких оценок не было! В прошлой школе разумеется тоже. Мы уже приняв решение что не будем продолжать обучение спокойно поговорили еще раз ч психологом и та подтвердила что в классе токсичная атмосфера. Сама психолог подтвердила это. Мы просто показали парочку записанных видео сообщений этих двух девочек новенькой. Классная руководитель в итоге заблокировала возможность комментировать ученикам в группе кроме нее теперь никто не может писать. Решение неправильное считаю, т. к. не решает проблемы.
Дочка сейчас поступила в новую школу. Цена примерно такая же, только теперь мы очень старались выбирать не только рейтинговую школу но и с хорошей и доброй атмосферой без загонов на вопросы: а сколько твои родители зарабатывают и сколько дают денег в месяц? Тем более чтобы в классе не было культа брендов типа "в след неделе все приходят в баленсиага, а если не пришла то ты лохушка(("
Поставил среднюю оценку. Не хочу ставить двойку т. к. есть много хорошего из разряда инфраструктуры системы обучения и некоторых учителей. Просто хочу оставить отзыв про наш реальный опыт обучения один год в этой школе.
Добавить отзыв