Русский язык · 5 класс · Повторение
Разберём, в каких случаях пишутся разделительные мягкий и твёрдый знаки и когда разделительный знак не нужен.
План урока
| Этап | Как организовать работу |
|---|---|
| Наблюдение | Ученики произносят и сопоставляют слова «подъезд», «скамья», «сузить» из задания 1. Учитель спрашивает, почему в этих словах встречаются разные варианты написания. |
| Вопрос урока | На материале задания 1 класс формулирует вопрос «Как определить, нужен ли разделительный знак и какой знак выбрать?» |
| Примеры | Ученики рассматривают схемы слов «подъезд», «пьеса» и «скамья». Учитель спрашивает, где знак находится по отношению к приставке, корню и окончанию, и предлагает соотнести схему с таблицей правила. |
| Совместный разбор | Класс с учителем разбирает слово «подъезд» из задания 1 по порядку действий конспекта. Ученики устанавливают, какие сведения о произношении, следующей букве и приставке нужны для выбора строки таблицы. |
| Тренировка | В парах ученики завершают задание 1 со словами «скамья» и «сузить». Они объясняют каждое написание по таблице и проверяют, все ли необходимые условия учтены в объяснении партнёра. |
| Самопроверка | Учитель предъявляет условие задания 2 со словами «От…езд, вороб…и, с…экономить». Каждый ученик самостоятельно записывает слова и обоснование выбранного написания, затем сверяет работу с разбором. |
| Итог | Класс отвечает на вопрос «Что нужно выяснить о слове, прежде чем выбрать ъ, ь или написание без разделительного знака?» Ученики называют нужные шаги на одном из слов задания 2. |
Краткий конспект
Правило
Сначала произнесите слово вслух. Если между согласным и гласным слышится [й], по таблице выберите разделительный знак.
| Условие | Что пишем |
|---|---|
| После приставки на согласную перед е, ё, ю, я. | ъ |
| После обычной приставки на согласную перед другими гласными. | Без знака |
| После согласной перед е, ё, ю, я, и, если слышится [й] и нет условий для ъ. | ь |
Схема разбора
Разделительный твёрдый знак (ъ)
Разделительный мягкий знак (ь)
Порядок разбора
- Произнесите слово. Проверьте, слышится ли после согласного перед гласным [й].
- Посмотрите на букву после пропуска. Проверьте, есть ли перед пропуском приставка на согласную.
- Выберите написание по таблице. Если сомневаетесь в написании заимствованного слова, проверьте его по словарю.
Дополнение. Перед е, ё, ю, я разделительный ъ пишется и в сложных словах после двух-, трёх-, четырёх-. Например, двухъярусный. В отдельных заимствованных словах знак проверяем по словарю. В слове объект пишется ъ, а в слове павильон — ь перед о.
Задания
1. Сравните слова. Объясните, в каком нужен ъ, в каком — ь, а в каком знак не пишется.
подъезд, скамья, сузить
Ответ
Подъезд. После приставки под- перед е пишем ъ.
Скамья. Перед окончанием -я пишем разделительный ь.
Сузить. После приставки с- идёт буква у. Пишем без знака.
2. Вставьте разделительный знак, если он нужен. Объясните написание. От…езд, вороб…и, с…экономить.
Ответ
Отъезд — ъ после от- перед е. Воробьи — перед и слышится [й], поэтому пишем разделительный ь. Сэкономить — после приставки с- стоит э, поэтому разделительный знак не нужен.
Главное за урок
После приставки на согласную перед е, ё, ю, я пишите ъ. Если после согласного слышится [й], а условий для ъ нет, перед е, ё, ю, я, и пишите ь. В сложных словах ъ пишется и после двух-, трёх-, четырёх- перед е, ё, ю, я. Написание заимствованных слов можно проверить по словарю.
Учебники
- С. И. Львова, В. В. Львов, часть 1, 2012. § 16, с. 79–81, упр. 170 — основное правило, схемы и написание заимствованных слов.
- Под редакцией А. Д. Шмелёва, часть 1, 2014. Гл. 2, § 13, п. 3, с. 114 — условия написания ъ и ь.
- Под редакцией А. Д. Шмелёва, часть 1, 2022. Гл. 2, § 13, п. 3, с. 114 — дополнение о сложных словах с двух-, трёх-, четырёх-.