Открыть карту
| Данные на | Бюджет школы | Кол-во работников | Средняя зарплата | Кол-во школьников |
|---|---|---|---|---|
| 2022 г. | 622.177.352 руб. | 301 | 113.550 руб. | 2476 |
Школа №1506
📜 Диплом для школьного сайта:
Вашему вниманию представлены отзывы родителей о школе №1506 (бывшая гимназия) в Москве.
Директор: Коротких Виктория Петровна
Телефон:
84994760089... показать
E-mail:
1506@ed...показать
Официальный сайт:
gym1506.mskobr.ru
Место в рейтинге ЕГЭ по 3 предм.:
1 в районе Медведково Северное /
13 в СВАО /
106 по Москве в 2021 г. ?
Место в рейтинге ЕГЭ по ср. баллу:
1 в районе Медведково Северное /
3 в СВАО /
41 по Москве в 2015 г. ?
Аналитика ЕГЭ: в 2015 году, школа показала результат лучше, чем 88.2% школ России.
!!! Уже 9 лет администрация школы не обновляет в своих отчетах результаты по среднему баллу ЕГЭ, а почему - решайте сами.
!!! Уже 9 лет администрация школы не обновляет в своих отчетах результаты по среднему баллу ЕГЭ, а почему - решайте сами.
Нам известны результаты ЕГЭ для 847 школ России за 2015 год. Среди них мы и высчитываем % сдавших хуже или лучше школ. Оценка конечно условная, но позволяет понять уровень школы при достаточном кол-ве данных за указанный год.
Результаты ЕГЭ:
показать график по годам 📈
Обновлено: 2023-09-03
Школы поблизости
 |
Первый Московский Образовательный Комплекс 710 метров отзывов: 44 результаты ЕГЭ: слабые |
 |
Школа №283 Москва 841 метр отзывов: 88 результаты ЕГЭ: выше среднего |
 |
Школа Глория Москва 1105 метров отзывов: 175 данные по ЕГЭ устарели |
Новости
Корпус 3 (младший):
Здание свежее, всё классно. Классным руководителем была Борисова Т. В. - отличный учитель. И учит хорошо, и заряжает на позитив.
Корпус 3 (старший):
Здание не новое, но не плохое, обычная школа. Классный руководитель Пастухова Т. К. - хорошая и в меру строгая. Хороший уровень математики (Огородникова В. Н. ), физики (Межакова Н. В. ), биологии (Овчинникова М. В. ), истории и обществознания (Буслаева И. В. ), физкультуры (Гоцуляк В. С. ) - на этих уроках было интересно. Учителя английского постоянно менялись, и на уроках я не особо чему-то научился, но из учителей могу выделить Миланкович К. А. - она там лучшая. География почти всегда была не интересная. Русскому языку, как и химии, тоже толком не научился, но и не старался)
Корпус 1:
Здание не новое, но не плохое, обычная школа - но большая. Классный руководитель - Петров Е. Л.. Оперативно помогал решить все возникающие вопросы. Слабых предметов или учителей особо не назвать. Отдельное спасибо Окотруб Т. С. (физика) - отличнейший учитель и с точки зрения предмета и с точки зрения мотивации, лучшая во всём 1506. Отлично преподаёт также Молчанова Н. Л. (математика). Ещё отмечу Грибачёву О. П. (русский язык) - она хороший учитель, с учениками на одной волне. С ней я реально начал работать с русским языком и литрой. Остальные предметы, я бы сказал, на среднем уровне - слушал, делал что просят, но интересно не было.
В целом - неплохо. Есть с чем работать, в основном по части персонала, но для обычной школы уровень довольно высокий.
Моя дочь тоже учится у Галины Николаевны. Многие педагоги, родители и дети помнят, какие в прошлом году у нас были проблемы с адаптацией к школе. Ребёнку было очень нелегко перестроиться на школьный лад, доходило дело до истерик и отказа от посещений. Сперва я пыталась с этим справиться сама. Но поняв, что не очень получается, обратилась в первую очередь к учителю - Галине Николаевне. В её лице мы нашли понимание, поддержку и участие в проблеме. Довольно быстро был найден индивидуальный подход к ребёнку и как результат - полное взаимопонимание и доверие. Не скрою, большую работу с дочерью провела школьный психолог Светлана Ивановна Тихонова - за что ей большое спасибо. Мне вскоре очень было приятно с утра в школе слышать "Мам, пока! " вместо утирания слёз. Нужно просто видеть, как улыбается дочка при встрече с Галиной Николаевной, как загораются глазки, как она тянется к учительнице! У меня дочь очень многое передаёт в игре, и я хорошо вижу как она её любит и уважает. Объясняет она детям тоже всё хорошо и доступно.
Я это всё к чему... Да, мы все родители, мы все желаем лучшее своим детям и вправе выбирать! Я в полной уверенности, что ни один родитель никогда полностью не будет ВСЕМ доволен. Это не реально! У каждого свой подход, мнение и точка зрения. Мы все имеем на это полное право! Но когда появляются какие-то проблемы нужно наверное сперва понять откуда они, и какое их наилучшее решение. Каждый решает сам по какому пути пойти. Учителя - это люди которые учат, воспитывают и принимают активное участие в жизни НАШИХ детей. Это мы можем ещё как то выбрать учителя... А они то не выбирают себе учеников. Они сталкиваются с разными детьми и ещё более разными родителями! Мы все воспринимаем как должное хорошее... В моём понимании, если возникают какие то вопросы в нашем общем деле - обучении и воспитании ребёнка - их нужно решать честно, открыто и сообща. Без недомолвок, ужимок и упрёков, делая шаги навстречу друг другу.
Подскажите пож-ста кто выпускает в 2017 году из учителей начальной школы классы? Идем в первый класс через год, не на учебный год 2016-2017, а в учебный год 2017-2018. Можете дать рекомендации по учителям?
Но нужно серьезно заниматься, это правда. Тем, кому это в радость, очень рекомендую Гимназию!
А если желания учиться нет, то ни учитель, ни школа не поможет. И все у человека будет плохо - школа ужасная, учителя - психи...
Мама ученицы Гимназии (отделение на Широкой).
Это лично моё мнение
Во-первых, она добрый, порядочный, ответственный, справедливый человек. Она любит детей, причем не выделяет любимчиков, она одинаково с любовью относится абсолютно ко всем ученикам. Старалась(и у нее это получалось) создавать в классе и на родительских собраниях дружелюбную атмосферу, безболезненно решить какие-то проблемы.
А вообще, для меня слово сына-самое важное. Так вот он с первых дней говорит, какая хорошая учительница Юлия Константиновна. Даже когда я могу там что-то сказать, рьяно ее защищает! ))В общем, спасибо Юлии Константиновне за то, что привила нам любовь к учебе, за то, что каждое утро сын с нетерпением бежал в школу! за то, что, когда я встречала его из школы, у него всегда было классное настроение! Лично я именно такой и хотела видеть первую учительницу моего сына! Даже если мы и переедем в другой район, мы всегда с теплотой будем вспоминать Вас, Юлия Константиновна! )
По поводу школы:школа уютная, юутные классы(нас было 19 человек по-моему). Регулярные поездки на экскурсии, в театры, в музеи. В каникулы детей даже выводили в Соседний парк птичек покормить))на неделе 2 физры и одна ритмика. кормят вкусно(просил всегда добавки), англ яз со второго класса(может это и правильно). кстати, очень сложная, но интересная математика. всем летят очень нравилась продленка. На ней дети и ДЗ делали, и шахматами занимались, и рисовали. Мне еще очень нравится территория школы-большая, с новым большим профессиональным футбольным полем. Как-то так... )
Моя дочь, Ворошилина Елизавета, учится в школе 756, в 1 Г классе, хочу рассказать Вам об удивительном и замечательном человеке – нашей учительнице Трач Юлии Константиновне!
Кто будет первым учителем ребенка - такой вопрос задает себе каждый родитель, когда впервые приводит ребенка в школу. Страх перед неизвестностью всегда пугает. В чьи руки мы отдадим воспитание своего ребенка на несколько лет? Появится ли у ребенка желание посещать школу, желание получать новые знания, желание общаться со сверстниками, насколько быстро он адаптируется к новым условиям? Вихрь мыслей…
А что ребенок.? Для него школа – это что-то новое, которое открывает большой и интересный мир! Любопытство, которое помогает делать открытия!
Скажу, нам просто повезло! Желание ходить в школу, получать новые знания, просто увидеть и пообщаться с любимым учителем и со своими друзьями, поделиться новостями - все это в наших детях растет с каждым днем!
Юлия Константиновна - уникальный и талантливый педагог, учитель от Бога. Она - профессионал своего дела! Легкая и захватывающая подача новой и сложной темы становится простой и доступной для восприятия каждому ребенку. Дети быстро усваивают новый материал и смело начинают применять его в действии. У Юлии Константиновны всегда есть креативные идеи для развития наших детей. Уроки для более глубокого понимания творчества писателей и появления интереса к чтению, проведение всевозможных конкурсов и олимпиад, в которых дети стремятся участвовать и побеждать. А на уроках и никогда не бывает скучно. Столько хочется успеть.
Познание мира происходит не только в стенах школы, но и вне ее – посещение класса с учителем музеев, театров, знакомство с высоким искусством и природой. Все это приводит к всестороннему развитию наших детей! Юлия Константиновна – не только превосходный учитель, а также и замечательный, чуткий, внимательный и добрый человек. Психолог – вот кто наш первый учитель!
Юлия Константиновна может найти индивидуальный подход к каждому ребенку, а также к их родителям. Она выявляет, раскрывает и развивает таланты наших детей, о которых мы даже не подозреваем. Наши дети растут и стремительно развиваются! А такие положительные качества, как доброта, забота и внимательное отношение к ближнему, природе, умение прийти на помощь друг другу, умение радоваться не только за свои, но и за чужие успехи, стремление к победе и достижению результата, которые прививает и развивает нашим детям своей деятельностью Юлия Константиновна, помогают им становиться мудрее. Наши дети тянутся друг к другу, «заражают» своими интересами и увлечениями и нас -взрослых. Ведь очень важно. Развитие наших детей в дружном и сплоченном коллективе, формируется под чутким руководством нашей учительницы – Юлии Константиновны!
Абсолютно согласна, еще бы не только младшая школа, но и 6, 7, 8, 9 классы были бы переформированы, было бы совсем отлично. Хотелось бы частичной смены старого педагогического состава, прихода новых квалифицированных предметников и абсолютно нового подхода к обучению детей. И самое главное, что хотелось бы видеть каждый день - желание ребенка учиться и интерес в его глазах к предмету, а не эти глаза "побитой собаки" с рассказами о том, какими новыми словами их сегодня называл учитель, воспитательствуя полурока вместо того, чтобы объяснять новую тему или давать знания непосредственно по своему предмету.
Она преобразила школу 753, а сейчас её перевели в нашу школу! За ней идут классами, хотят переводится из 753 в нашу 756. Педагог от Бога!
У неё множество интересных идей, отличный коллектив!
Увы, здесь высказывайся - не высказывайся, а политика партии такова, что финансирование сократили. Так что у гимназии просто не будет другого выхода, как убрать второй иностранный язык. Возможно второй язык пойдет как дополнительная платная услуга, если наберется группа и мы выйдем к администрации с этой просьбой.
А вообще очень грустно, что наше государство, вместо того, чтобы поддерживать высокий уровень образования, наше образование попросту уничтожает..
Но детям объявили уже, что сентября 2014г это будет обычная школа, а не гимназия!
Говорят, что переведут на 5-ти дневную учебу и иностранный язык будет один.
Дочь переживает сильно. Сейчас у нее английский и второй французкий. Так вот грозят убрать французкий.
Вообще этого не понимаю. Дети учили, а теперь его уберут.
Очень надеюсь что гимназия останется, ничего не изменится.
Если ребенок способный и справляется хорошо в гимназии, то уровень обычной школы будет недостаточен.
В этом году - к любому преподавателю можете идти смело. Звездный состав. Кто-то строже, кто-то мягче. Но все как на подбор. Пока планируют открыть три первых класса. Вот если будет открыт четвертый - тогда будут брать нового педагога.